反咬一口的行為，你得問減法，加法不接受。
不過鑑於的二十一世紀某些孩子在第一次學習的時候，也存在這種想法。
他就一下子釋然了。
繼續耐心解釋。
“孔兄可以把這種加法的進位，看成宗周與諸侯的關係。”
“同理！”
司匡指著乘法，“此處，三七二十一所得之二十，也需要化成‘二’向前方大宗‘進貢’。”
“至於那種侵佔京畿之地的行為，那是成周所為，屬於減法，吾在此先不解釋。若兄長感興趣，可以改日光臨寒舍，小弟必定毫無保留地傳授。”
司匡害怕拿出減法之後，孔安國又開始追問“如果前面不借該怎麼辦”這種致命話題。
二十一世紀被這個問題逼瘋的家長，可不在少數！
“好吧。”
孔安國失落的撅了噘嘴。
用袖子擦了擦額頭上的汗珠，靜下心來，試圖按照宗周的情況，理解乘法豎式。
燦若星辰的雙眸，在乘法豎式上上下移動。
經過提點，他理解起來，快了許多。
正如司匡所言，這種方法，比《算表》簡單多了！
不需要查詢，只要學會九九乘法表，即可運算。
眼珠子轉動。
片刻功夫，他便以口算的形式，完成了13x17的豎式檢驗。
激烈跳動的心臟，一下子懸了起來。
他看向牆壁的目光，變得虛幻起來。
腎上腺激素分泌加快。
大腦有一種莫名的興奮感。
是觸控數術大道的興奮，是學會新方法的激動。
他大步邁出，湊上前，剛毅的面龐充斥著血液，腮幫子變成了深紅色。
顫抖的語氣，隨著顫抖的聲帶，發了出來。
“君是如何想到這種方法的？”
“這就說來話長了……與其糾結這個，孔兄不如再算一下其他兩個數字。”
司匡微微一笑，利用轉移話題的形式，把這個要命的詢問避開了。
右手木炭快速在牆壁上寫下來兩個數字。
47x98。
隨後，伸出右掌，把掌心中的木炭遞給孔安國。