第163章 英語競賽
李老師清了清嗓子，繼續說道：“下個月，我們補課班將組織一次英語競賽。這次競賽不僅會測試大家的英語水平，還會考察大家的團隊協作能力。每個班級可以派出一個三人小組參賽，獲勝的小組將獲得豐厚的獎品。”
教室裡頓時熱鬧起來，同學們紛紛交頭接耳，討論著這個訊息。
時寧和時安對視一眼，眼中閃過一絲興奮。
陳宇則有些緊張地握緊了手中的筆，他的手指微微顫抖，心中充滿了既期待又害怕的情緒。
“時寧，我們去參加吧！”
時安興奮地說道，眼中閃爍著期待的光芒。時寧點了點頭，目光堅定：“好啊，這對我們來說是個很好的機會。”
陳宇聽到他們的對話，抬起頭，有些猶豫地說：“你們……你們確定要參加嗎？我怕拖你們後腿。”
時寧搖了搖頭，拍了拍陳宇的肩膀，笑著說：“別擔心，我們一起努力，一定可以的。”
時安也點了點頭，鼓勵道：“對啊，陳宇，我們是團隊，大家一起努力，一定沒問題的。”
陳宇心中一暖，點了點頭，眼中閃過一絲堅定：“好，那我們一起參加。”
李老師看到同學們的熱情，臉上露出了滿意的笑容。
她繼續說道：“很好，既然大家都這麼積極，那就開始組隊吧。每個小組需要在下週之前確定下來，並且提交參賽名單。”
時寧、時安和陳宇迅速組成了一個小組，他們互相鼓勵，充滿了信心。
然而，他們並不知道，這次競賽的對手遠比他們想象的要強大。
準備階段接下來的一週，時寧、時安和陳宇開始了緊張的準備。
每天放學後，他們都會來到補課班，認真複習英語知識，練習口語和聽力。
李老師也給予了他們很多指導，幫助他們提高英語水平。
“這個單詞的發音要注意，舌尖要抵住上顎。”
李老師耐心地糾正陳宇的發音，陳宇認真地跟著練習，臉上的表情專注而認真。
時寧和時安也不甘示弱，他們互相提問，互相解答，氣氛十分熱烈。
時寧的英語語法一直不太好，時安就耐心地給他講解，而時寧則在口語上幫助時安，兩人互相學習，進步很快。
“時寧，這個句子的語法結構我不太明白。”
時安皺著眉頭，看著手中的練習題。
時寧接過練習題，仔細看了看，然後耐心地解釋道：“這個句子是一個複合句，主句是……你看這個從句，它的結構是……”
時安聽了之後，恍然大悟：“哦，原來是這樣，謝謝時寧。”
時寧笑了笑：“不客氣，我們是兄弟嘛，互相幫助是應該的。”
陳宇在一旁看著他們，心中充滿了溫暖。他從未有過這樣的朋友，他們不僅關心他，還願意幫助他。
陳宇心中暗暗發誓，一定要努力，不能讓他們失望。
競賽前夕轉眼間，競賽的日子越來越近了。
補課班的氣氛也變得緊張起來，每個小組都在緊張地準備著。
時寧、時安和陳宇也不例外，他們每天都在努力複習，希望能夠在競賽中取得好成績。
“時寧，我覺得我們還需要再練習一下口語。”