夏言禮根本沒有什麼行李，他翻身上床，就縮在牆邊了。
韓願走進門來，他一開始還以為上鋪沒有人，等他覺得大家都回寢室了，上鋪怎麼還沒回來的時候，才發現夏言禮在睡覺。
其實夏言禮沒睡著，他就是不想理任何人。他需要時間獨處。
韓願看他睡覺，也沒打擾他。
後來的日子很平淡，他們無非是上課學習，或者到操場活動，從他們的操場能看到監獄的校場。
但韓願發現夏言禮總是獨來獨往，就算他跟他搭話，夏言禮也只是禮貌地笑著回應。他們沒什麼話題可以交流。
對其他人來說是平淡的日子，對夏言禮來說卻是煎熬，在這裡過了一年他已經快撐不下去了，他每天焦慮地起床，焦慮地入睡，每天做著無意義的事情浪費青春年華，他想到賈先生說的等他成年後再把他救出來，那一切都晚了，他也根本撐不到成年。
他每天被一些該死的勾心鬥角耗去大量精力。
張力總是欺負他們新來的同學，夏言禮覺得怒不可遏卻又不得不忍，他盡量遠離他們，遠遠看見他們過來就躲起來或者跑開，他們說什麼他都點頭，他的本性在壓抑著適應新的生活環境。
為了他安靜的生活，他不得不學習那些言簡意賅，知識精華，他愚蠢的腦袋理解不了的書籍課本；背誦一些他因經驗匱乏而沒有實感的句子；揪住一些細節不放，保證他能在較高階的班級裡留下來。這個班裡都是把精力放在學習上的人，他們沒有學習這種知識的天賦，只能努力，而且張力不會到這種班級裡來。
他反複思考自己該如何是好，他進退兩難。老師們說著已經教育了十幾代人的經過反複實踐的沒有得到一次差評的寶貴教訓，引導他的思想，但他愚鈍的腦袋卻在想到底他們是些什麼哲人，具有怎樣淵博的知識能分清楚什麼是正確的思想，什麼是錯誤的思想，信誓旦旦用經驗告訴他們什麼是對的，什麼是錯的。他對他們崇敬得五體投地，但是可惜他們辛勤的教誨不能規訓這個天生的榆木腦袋。
在所有人都覺得悠閑的日子裡，他自討苦吃，天生就是受罪的命，他早就知道自己太平庸了。
他覺得少年所就是為他這種人而設的，讓人感到最大的痛苦之後才能獲得啟發。
他還是寫“詩”，沒有學習過韻律，也沒有學習過結構……他用詩歌發洩著自己的感情，自我陶醉。
那天夏言禮看見四人團體轉頭就走，卻還是沒逃過一劫，他們也看見他了。
“喂！那個誰！你鬼鬼祟祟做什麼？過來！”張力喊道。
夏言禮只能過去。他想說點什麼，如果是平常他一定喊“師兄”然後打招呼，可是面對這個人他無論如何也喊不出。
“你最好老實一點，不要做什麼壞事，不然……”他偏了偏頭向監獄那邊，“小心被抓到監獄裡去。”
夏言禮若有所思。
有一天，他爬上操場最高的高臺，越過圍牆望著監獄那邊的校場。
他有一個奇異荒謬的想法。他還想知道自己是不是已經被少年所規訓的麻木不仁，三年來，一開始的情緒那麼強烈，不可忍受，如今他也都可以接受了，幾乎不再有什麼叛逆的情緒，但心中隱隱還在期待未來，等成年後他就可以出去了……
他還是很恐慌，如果他真的染上了這裡的陳朽之氣，那他永遠將是一個庸俗之人，不必別人瞧不起他，他自己要先把自己勒死。
假如他能……
夜間，夏言禮悄悄離開寢室，他一直跑到操場，望著校場那邊昏暗的燈光，他想，假如他能越過網格圍牆，是不是證明他還有一腔熱血未涼呢？
他望望四周，如此安靜，如果突然有老師過來他會被嚇得半死；如果是他爬到一半被發現也有可能從牆上掉下來摔死；他在牆邊徘徊……內心忐忑，他感覺自己的呼吸都在顫抖。
驅動力越來越大的時候他感覺自己的心髒要跳出來了，可還是遲遲沒有行動。
夏季的夜空星星清晰閃亮，夜風也很溫暖，一個小小的身影在牆邊不停做著深呼吸，他覺得如果真的翻過去似乎也證明不了什麼……
一瞬間這種想法就被強烈的情緒推翻了，這是懦弱的思想！他今天黎明之前要是不爬過去再爬回來，他就跳進學校池塘裡溺死。
他放空大腦，迅速抓住網格圍牆爬上去，可是牆上面還有刀片刺網圍成的圍欄。但他一開始就沒把這些放在眼裡，只要他小心翼翼地，在不受重傷的情況下能過去……
他終於來到監獄裡了，回頭望著少年所操場，什麼也沒有發生，也沒有預想中的那麼激動，他早就知道自己想做就可以做到。