總總同學不客氣地把書包放在陳合旁邊空著的座椅上：“老師，真的不吃飯嗎？我倆請您吃飯。”
陳合擦汗，馬上高三了，學生還緊張不起來，作為班主任，她很失職啊。
“你們快些背，背完我請你倆吃飯。”
陳合拿出課本，還沒意識到哪裡不對，就看見江婷安和李總默契地對視一眼，沖著她說：“老師，既然大家都沒吃飯，咱們就不抄五遍了，我倆快速背下來，然後我們一起去吃飯。”
一班班主任在角落輕聲地“呵”了一下。
陳合沒往心裡去，對面這倆，真是熊孩子之間的默契，一對上老師，什麼鬼主意都能一塊兒想出來。
江婷安和李總看班主任老師沒說話，就美滋滋地從書包裡掏出書來，李總坐在語文老師旁邊，江婷安拿著書去面壁。
陳合看他倆的動作，又看了看那嶄新的語文書，嘆口氣：“你們高考不打算考語文了嗎？”
江婷安從書裡扭頭過來：“考呀，老師，我們在努力了。”
不認識的字都快比認識的字多太多，江同學掏出手機來查，看到螢幕上顯示一個未接電話。
是老江頭。
江同學看了眼陳合：“老師，我出去打個電話。”
陳合點頭同意，李總在旁邊小聲兒默叨：“沒我背的快，還不抓緊時間，哎，看來一定是要我等著她了。”
陳合被逗笑：“你就這麼有信心？”
李總：“當然，我們還打了個賭呢。”
陳合一臉認真，瞧著李總，好奇地問：“什麼賭？”
總總同學瞧著江婷安這麼久沒回來，更加志在必得：“我說，如果要是我輸了，我願意永遠不做熊小能的同桌。”
總總同學說完，還仰著頭，一臉“我是這世界之王”的嘚瑟勁兒，轉頭就看到陳合若有所思。
為什麼……偏偏是熊小能？
一個剛剛畢業兩年的女班主任的直覺是很可怕的。
這一點李總同學還沒反應過來，並且，說這句話的時候，他只記得陳合是語文老師，早就忘記陳合是班主任了。
班主任可是掌管著給同學排座位的生殺大權。
江婷安往出走了一段路，才給老江頭打電話，那邊依然很熱鬧，老江頭在喊著“兒子爸爸抱抱”、“乖兒子流口水了”……
江婷安才叫出一聲“爸”來。
老江頭好像放下了自己的寶貝兒子，轉頭接江婷安的電話。
江同學大概猜得出來，應該是沈三茂給他打電話，叫他來學校了。
正常的家長會怎麼做？會對不爭氣的孩子破口大罵吧？會教導孩子要好好寫作業、用功讀書？會曉之以理動之以情，怕孩子不學好？
江婷安不知道，因為老江頭只跟她說：“我很忙，沒時間去，你平時要自己學會解決這些問題，你們那個生物老師，送送禮嘛，哪有錢解決不了的事情，不要讓老師再給我打電話了啊，錢我給你打過去了。”
說完，沒等江婷安說一個字，就把電話給掛掉了。
江婷安寧願老江頭劈頭蓋臉地罵她一頓，說她不成器，也不願意他連來都不來。
老江頭電話前腳剛掛掉，後腳她後爸就打來電話了。
江同學接起來，後爸聲音倒是挺溫和的，跟江婷安講了不少道理，總結起來就是，你要為了媽媽的幸福著想，有事情去找爸爸，媽媽身體不好，還懷著孕，氣到媽媽的話，媽媽和弟弟都會有生命危險的。
歸根結底就是，不要惹事兒，多為別人想想，惹事