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幾個月前，劉猛就開始思考建立大學的事情，並且已經有所想法。
然而想法是想法，他的桃園大學仍舊只是一個空架子，連桃園師範大學都沒有納入其中，自然就像系統所說，實質上沒有一個院系。
建立大學院系並不是一朝一夕的事情，所以劉猛看到系統的資訊，自嘲的一笑之後，就將念頭退了出來——既然大學院系專屬光環現在不能解鎖，那就等到建立院系之後再解鎖吧。
看完光環類獎勵，劉猛看向援助類獎勵。
援助類中依舊是那四個項，關系、人力、金錢、設施。
關系援助和金錢援助規則基本上都沒變，只有人力援助和設施援助增加了許多小項獎勵。看到這些獎勵，尤其是設施援助中的某些獎勵，劉猛真是恨不得立馬兌換出來。
當然，在系統中他也是可以透過各種3d立體實物圖形，觀看這些設施獎勵的。
設施獎勵的主要變化體現在增加了許多適用於大學的建築設施，已經各種教學、學生練習所用的硬體。不過當劉猛大概的瀏覽了一番之後，發現這些大學設施都是那種統一適用型別的。也就是說，不管那個院系、專業的學生都可以使用，沒有什麼特色。
而在最後，劉猛則看到了一排帶著問號的小方框。
劉猛將念頭探入其中，立即得到了相關資訊——
“創立專業院系之後，系統會自動解鎖相應專業院系的專屬設施。所以，如果想盡快看到專屬設施什麼樣子，就早些創立專業院系吧！”
又看到這句話，劉猛只能笑笑。
念頭從援助類獎勵頁面退出來，劉猛又將其探入了贈送類獎勵頁面。
贈送類獎勵中第一個主要專案就是“體質提升”。只是之前劉猛的體質已經提升到了目前普通人類的極限，龍精虎猛。除此之外，“體質提升”還衍生出了為他人提升體質的功能，只不過持續幫助他人提升體質花費十分昂貴，從而顯得該功能很雞肋。
那麼，這次系統半完全升級，“體質提升”有沒有什麼大改變呢？
帶著某種期待，劉猛念頭進入了“體質提升”專案中——
“對不起，校長大人您的體質已經提升到了目前普通人類的最高水平。除非系統升級到某種特定的層次，否則您的體質不能再繼續提升。”
這是“體質提升”本項上的提示資訊。
“經過本次系統升級，體質提升衍生功能幫助他人提升體質，可以進行升級。升級後，可以使用本功能一次性對10個人進行體質提升，並且所花費積分與提升一個人的體質相同。不過，累次提升體質，所花費積分依舊成10倍增加。”
“升級體質提升的衍生功能需要100萬積分，請問校長大人是否進行升級？”
看完資訊之後，劉猛稍稍思考便選擇了否。
劉猛身邊的人基本上都有健康護佑光環保護，所以這個範圍性的提升他人體質，就和健康護佑光環的功能有所重疊，顯得有點雞肋。另外，如果真的有人需要提升體質，沒升級的衍生功能針對個人，也足以使用了。
而且，以後真的需要給一群人提升體質的話，他再將這個衍生功能升級就是了。
接著，劉猛將念頭探入了“知識灌輸”這個主要專案中。
知識灌輸的功能和體質提升類似，主要是幫助劉猛增加知識儲備的。只是知識灌輸針對劉猛個人的提升，到了可教授大學生級就到了頂。
而知識灌輸的延伸功能，對他人進行知識灌輸，跟體質提升的衍生功能有著類似的弊端，那就是對某一人進行灌輸時的花費根據灌輸的次數成10倍的提升。卻不知道，這次知識灌輸會不會跟體質提升有著類似的改變。
“經過本次系統升級，知識灌輸功能灌輸極限得到提升，可以針對某一專業，進行可教授碩士生級知識儲備的灌輸。校長大人目前已經是可教授大學生級的知識儲備基礎科目），花費100萬積分，即可選擇某一專業進行可教授碩士生級知識儲備的灌輸。請問校長大人，是否選擇灌輸？”
看到這條資訊，劉猛一笑，選擇了否。
系統給了可教授碩士生級的知識儲備，又不能給文憑，對他來說用處不大。
況且他現在可是水木大學畢業的博士生，又有著很好的大腦以及各種光環加身，只要抽出一些時間學習，知識儲備是絕對夠用的。
再看知識灌輸的衍生功能，劉猛又得到一條資訊。