這麼冷門的詩人完全沒有印象啊，夠狠的。
不少觀眾都拿出手機想要搜尋一下，可又搞不明白是哪個姚哪個合，只能抬頭等著答案。
答案就恰巧從少年得到口中吐出。
“送邢郎中赴太原。”少年淡然開口，一個詩名說出，不再多說一個字。
“三，二，一——答案分析完畢，第二題，回答正確。”
又是這麼快？
這麼偏門的詩都知道，還很熟悉地脫口而出，這個年輕人有兩把刷子啊。
隨著蘇白的回答，幾乎所有的觀眾都抬起了頭，一些聊天或刷著手機等待著的選手和工作人員也不禁看了過來。
電腦的機械音又一次響起：“第三題，請問‘棨戟遙臨’，一句出自哪一年？”
聽到這樣一道題，觀眾席中有嘆息的聲音響起，圍觀者們紛紛為臺上的少年點蠟。
問年份，這大概是詩詞歌賦類別最超常最變態的一類題目了。
類似的題目還有，問作詩的地點，問作者當時的官職，問一篇遊記的同遊者，問一篇悼文的哀悼者等等。
這類題目，打的是詩詞歌賦的名號，卻問到時間地點，明擺著就是難為人。但不知道是系統故意設計還是湊巧了，每當有人答題答道四五道的時候，總會冒出一道這樣的題目，將答題者難住。
可能這個少年的回答太流暢了，第二道題就出地很偏，第三道題就出現了變態題目。
真是可惜了啊……
聚光燈下的少年卻還是淡淡的表情，他開口道：“公元六七五年。”
“三，二，一——答案分析完畢，第三題，回答正確。”
觀眾們紛紛露出驚詫的神色。
一道題是運氣，兩道題是好運氣，但連著三道難題就可以說是水平了。
可真的會有這種人，背古文的同時連時間這種細節都記得清楚麼？這水平也太高了吧？
或者說，他只是湊巧，湊巧記住了這個年份，所以才知道的麼？
臺上的少年很快用實際行動回答了他們。
“第四題，請說出……”
“等一下，”少年舉手打斷了電子音。
負責出題的ai很人性化地停頓下來，螢幕中出現了一個女機器人的形象：“蘇白先生請說”
“是這樣的。”
一直靦腆的問什麼答什麼的少年，忽然開啟了話匣子。
他字正腔圓道：“棨戟遙臨一句出自《滕王閣序》首段，‘都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿範，襜帷暫駐’一句。公元675年即唐高宗上元二年，閻伯嶼為洪州牧，為慶滕王閣新修而成，宴群僚於閣上，王勃省父過此，即席而作《滕王閣序》。”
螢幕中的ai點頭：“是的，請問蘇白先生您有什麼問題麼？”
少年不急不緩繼續道：“《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，亦名《滕王閣詩序》，名字雖為詩序，但這篇文章是一篇駢體序文，並不屬於詩詞歌賦的範疇。”
從上臺開始就垂首而立的少年緩緩抬頭，和螢幕中的ai對視。
“ai，你出錯了。”