就見教室後面坐一排，董大校長、鄭副校長、張路臣、廖凡義、龐清方等等，連搞科研沒工夫上課的陳姥爺都在。
好吧，大夥都是來看齊磊笑話的。
人家董大校長說了，走他的路讓他無路可走，他就該認認真真地往出倒乾貨了。
而齊磊這邊也終於搞清楚了狀況，不是他走錯了，是校辦組織的臨時觀摩。
心裡還嘀咕呢，有啥可觀摩的？
關於齊磊非常著名的，視野就是知識、理性與邏輯的那一課，大夥兒也聽了不是一次兩次了，記性好點的都能背下來了，還用觀摩？
撇著嘴走上講臺，把保溫杯一放，拿起半截粉筆掃視全場。
“咱們都太出名，不用自我介紹了！”
不出意外，引得教室內的一陣鬨笑。
確實出名，能進雛鷹班的都是北廣的精英，而齊磊那就更不用說了。
齊磊也乾脆，直入正題，“首先歡迎加入雛鷹計劃！傳播學第一課，咱們來說一說——視野。”
結果同學們一聽，“什麼玩意？還是視野？”登時一陣嗡嗡聲。
齊磊皺眉，“什麼情況？”
倒是第一排的一個女生好心地提醒齊磊，小聲道：“小齊教授，張教授上節課講的就是視野呀。”
“嗯！？”齊磊瞪向後面的張路臣和董大校長，瞬間就全明白了，截胡是吧？
張老頭似笑非笑，指向董北國，“董校長讓講的，說你有新東西。”
鍋甩的那叫一個順暢。
而董北國也是心安理得，苦口婆心，“年輕人要嘗試新東西，怎麼能躺在功勞簿上踟躕不前呢！”
“來來來，來點新的，讓我們觀摩觀摩。”
其他幾個領導、同事也是一副看熱鬧不怕事大的架勢，讓齊磊半天沒回過味來。
第一反應就是：這北廣不能呆了，一個個都不像好人！
臨時換課，還是開張第一課，這多大個事兒？但凡換個一般人就傻這了！
端起保溫杯，慢條斯理地吸溜著。
別人都以為小齊教授真牛，這都穩得住，有點臨危不亂的氣度了。
可是瞭解他的都知道，他這是在思考對策。
所以，董北國也不急，給你十分鐘組織一下語言又能怎麼樣？
但是讓董大校長瞠目結舌的，還十分鐘？十秒鐘齊磊都沒用上。
“好吧！”把保溫杯一放，再次拿起粉筆，風輕雲淡，“既然視野這一課張教授講過了，那這節課咱們就聊一點簡單有趣的。”
“簡單有趣？”後排的張路臣等人相視一眼，皆是驚訝。
以他們對齊磊的瞭解，這絕對是一句假謙虛。
廖凡義低語，“這小子還真有貨？”
陳姥爺皺眉，“按說…沒了啊！前幾天我找他，問有沒有什麼新的課題思路，他說沒有。這是糊弄我老頭子呢？”
好吧，正如董北國之前所說，齊磊可不是樣子貨，他是真有東西的，而且是大夥兒看不懂的新東西。
“今天，咱們講兩道數學題、一個傳播學概念和一個科學猜想。”
說著話，齊磊回身，開始做板書。