元寧在聽了關飛渡的事情之後，注意力也隨之分散了些，沒有方才那麼難過了。
關飛渡又問弟弟可曾讀過書，認過哪些字。
元寧一一說來。
一聽他在五歲的年紀便已習得那麼多字，關家這一對叔侄又是惋惜又是暗恨。
惋惜元寧被耽擱了這麼多年，恨那些人販子無恥至極。
但這事也不可在小朋友面前繼續談起，免得讓孩子回憶起不好的過去。
關飛渡也是個聰明人，火氣都壓下去，悄然說起另外的事來轉移元寧的注意力。
“那弟弟瞭解過英語嗎？”關飛渡摸清了元寧的些許性格，當即從他感興趣的學習方面來問。
元寧搖頭，眼裡滿是好奇。
關飛渡有做哥哥的責任感，當即拉著元寧細細說來：“這英語就是另外一種語言，是國際通用語，和我們現在說的話完全不一樣。”
元寧忽然驚覺，其實他們大盛朝和現代的語言其實也有細微的差別，就連口音也不完全相同。只不過在系統的神奇手段下，他自然而然地就將字正腔圓的普通話和抑揚頓挫的大盛語轉換過來。
甚至連文字都能相轉換！
“國際……通用語？”元寧喃喃著，有些不解。
關飛渡說：“世界上有許多個國家，大家的語言不同就很難交流，這時候就要用一個語言來交流了。其實現在說中文的也不少，至於為什麼要學英文，等之後我們上了歷史課就知道了。”
元寧點頭：“謝謝飛渡哥哥告訴我這些。”
他心裡在暗自思忖語言問題時，天幕之上已經吵翻了天。
[外邦蠻夷之語，也能同我們的語言相提並論嗎？它哪裡能登得上大雅之堂！]
[老夫原以為這是個強大的國家，為何還要學習他國之語？]
[許是那個國家的語言更為便利，被眾國推崇好用也說不定。]
[全世界國家眾多，用同一語言確實便於交流。]
兩個孩子後面說起的就是些許小事了，比方說每天要做什麼，玩耍和學習分配的時間，為此關飛渡還掏出了自己的學習計劃表。
實際上像是他們兩個這樣小的年紀，一般來說都會只議論遊戲娛樂，根本不會主動學習。但是他二人彷彿天然更對學習感興趣，說起看書安排也侃侃而談。
倆人又都是物盡其用的實用派，不單單只是學了理論就是，還會用在生活裡。
說話間，車子就到了別墅門口。
關家其實也並非老牌的豪門世家，而是近來新興的富商。藉著歷史的春風一躍而起，掌舵的老爺子沒有看錯眼，關家老大關明和老二關臣又能在各自行業中獨樹一幟，是以也算有錢。
光是別墅的佔地面積就能看出來他們在各自行業中做到頂尖的出色。
關臣開的這輛邁巴赫都只能算得上是他比較樸素的一輛了，出門為了顯得低調，不至於被狗仔和吃瓜群眾盯著，可不就得處處注意著麼。
鑄鐵雕花門一開，就能看到兩旁被園丁精心打理後的綠植，甚至還有一片滿目綠意的草地。
噴泉在陽光下迸射出七彩的耀眼光芒，花房的奼紫嫣紅也叫人目不轉睛，陽臺上的藍色玻璃倒映出樹影……
大房子在元寧眼中並不算什麼，他住的宮殿就已經足夠寬廣。
爭奇鬥豔的花也不值一提，在禦華池附近的花全是大盛整個天下搜羅來的奇珍花草，再精心種植於花園之中。
最精美的還要屬房子別具一格的設計以及那神奇的噴泉，它不同於園林的房子，有著另外一種方正的美學，將方形和三角、圓柱等圖形運用到了極致，簡直美得人目不轉睛。
天幕之景倒映在大盛朝人瞳孔中，他們全都看得目不轉睛。
[我想破頭都想不明白，噴出的泉水究竟是如何做到的？]
[是呀，水流怎麼從地面往天上源源不斷地湧出的，難道這底下有永不枯竭的水流嗎？可這逆流而上需要多大的力度啊！]
[此景甚美，此等園林設計也別有一番風味。]
[磚瓦建造兩三層，結實且美觀，江南園林的青磚白瓦或可效仿一二。]
人人關注的點不同，看在眼睛裡細節的自是不一而論。
只有那史官筆下的《天幕奇聞》中誠實客觀地記錄了現代的所有內容：“天幕之華屋，其泉自地湧，其窗明如冰……”