“設立攀巖和高空彈跳的目的，也是為了讓學生有更多的娛樂活動。”
“任校長，這些可是極限運動啊。”
一位評審老師滿是驚愕地說道。
“沒錯，極限運動是對勇氣的挑戰，只要做好安全措施就可以。”任風笑了一下，“這個也算是一處娛樂區域，是一個放鬆的好地方。”
一位評審老師苦笑：“用極限運動來放鬆？我可是有恐高症。”
“哈哈。”
其餘人也是笑了起來。
“幾位老師這邊走。”
華老等人點點頭，跟著任風走去。
這個山頂北面和東面，基本都是一個大湖泊，而南面和西面，則是平緩的山，在這山間，有著一座人工修築的石子路。
眾人走在路上，在一旁還有那溪水涓涓，不過是片刻，眾人又是來到了一處平坦的空地。
這座空地林木被清除幹淨，地面經過修整，花草還有石椅這些，都是隨處可見。
可以說，南星學院的每一處都能找到極好的休息之地。
而在這空地上，赫然是豎立著一座很大的建築，這建築潔白晶瑩，整體是長方形，充滿著一種潔白純淨感，周圍一些樹木吹拂，陽光從半空之中灑下來，好像熠熠生輝。
整體的建築風格，有點像西方後現代的建築，更接近於教堂。
在這座建築旁邊，地面也是由水泥石磚休整完畢，，夾雜著綠色翠意的樹木點綴，和整個大自然仿若融於一體。
“這是什麼？”
一位評審老師驚奇地打量著這座建築。
“這是本人的設計作品之一，主要的用途是用來給音樂學院的學生學習之用。”
約翰伍重笑了一下，“眾位老師，請隨我來。”
眾人跟著約翰伍重進去，任風也是在後面，這一座建築他其實也知道，約翰伍重除了悉尼歌劇院的代表作之外，還有一所鮑斯韋教堂，而這個建築的風格，其實與那一座鮑斯韋教堂有異曲同工之妙。
走入建築之中，卻是隻見到這一座建築內部，如同寬闊雄偉大堂，上方是如同穹頂，有著各種各樣的浮雕，那些白色柱子也是原料上好，地面和玻璃牆面，竟然晶瑩剔透，陽光照射進來，反射出燦爛的七彩光輝。
大廳很寬整，平滑如鏡面一般的地面，倒映著清晰可見的穹頂浮雕，在那些大廳裡，擺放著足足幾十架鋼琴！
這些鋼琴擺放在那裡，簡直就是美如畫，如同靜止的藝術品一般。
“真漂亮。”
華老也是出言驚嘆。
約翰伍重微笑說道：“任校長說，音樂是流動的藝術，所以需要一個好的氛圍，自然只能是在建築上下功夫了。”
這些評審教師都是驚嘆無比，陳昂也是打量著整個大廳，在一些牆面上，都是擺放著關於音樂的繪畫。
“這裡主要是鋼琴學習場所，諸位請隨我這邊走。”
約翰伍重繼續說道，他臉上掛著笑容，顯得自信滿滿。
眾人跟著約翰伍重繼續往前走，卻是見到木製的地板過道，一旁庭院裡是鬱郁蔥蔥的草木，透明的日式玻璃可以拉開關上，無一不顯得十分細致。