“嗯，好懂嗎？”李一鳴打量了一圈，所有的戰士都站起立正。
李一鳴擺擺手：“接著學習。”
大家又坐下。
李一鳴看看兩人：“跟我來吧。”
帶著幾人上了三樓，來到辦公室，進門先打量了一圈，然後洗手洗頭，那邊有人提進來幾桶冰塊，冒著白汽。
李一鳴拿著毛巾自言自語似地開口：“文字重新梳理了，好學好記，有規律，對於你們，有基礎的，學得更快。當領導的要主動先學，要監督自己邊上的人加強學習，別浪費時間。這裡出去的人，以後都要能當學習監督。”
“老師？”
“不是老師，只是監督，哪有那麼多老師。”
李一鳴淡淡看了兩人一眼，“學無止境。部隊同志懂得什麼叫紀律，不讓人在教室裡破壞秩序，學習環境佈置好，以後就考級。”
“那以後學什麼都是這種？”
“這是課堂，以後外頭所有的生產場所都要當教育基地，所有人，只要有興趣的，符合條件的都應該學。”
李一鳴把毛巾丟進桶裡：“要堅持搞，從你們這些人開始。”
“我們還有個思維訓練還沒去看，要不要....”
“思維訓練，主要是看你們能不能把掌握的知識運用到提升社會生產力上，提升的生產力能不能形成有效的勞動。知道什麼叫有效勞動嗎？”
“有效果？”
“有效率？”
梁相和袁庚各回了一句。
李一鳴笑笑：“又好又快，你們這麼理解也不能算錯，但有些粗了，我們所有的生產，最終是為了解決需求，在不同的社會機制上，生產所解決的需求是不同的。
你們應該知道什麼需求是健康的什麼是不健康的，如果不知道，就換位思考一下。這個現在不需要回答我，你們先去那邊參加思維培訓，之前....”
李一鳴看向盧平。
“陸續進去了兩百多個同志，有戰士，也有技術人員，每個人時間十到二十分鐘。很多人都不想走。”
“沒必要賴在裡頭，這個東西是換腦子激發靈感的，進去再出來，工作一下再進去。”李一鳴看著梁相和袁庚，“去吧！”
兩人轉身要離開。
“你也去。”李一鳴示意韓力。
韓力趕緊跟上。
李一鳴看著盧平，盧平遞上一本厚厚資料。
“節目已經在製作。”
“下鄉的幾個隊伍發回來的反饋。”
“花城那邊下來的部隊。”
“我們這裡....一鳴，我剛想到，你在香江那邊出版了書，有一部分是用中文的吧？”
“沒所謂，那是繁體，現在出的東西敵特都要死命研究，累死他們。”
李一鳴目光一凝，輕輕點頭：“因聾致啞的情況很普遍，挑一個地方，專門用來做語言培訓。”
“不放在我們這裡？”
“不用，放在深大那邊。動物培訓也放在那邊。”
“耐熱菌數量不夠，這個是耗材，以後用量最大的就是這個。要多放在一些地方培養。”