聞茗的話無疑是大膽的，甚至是驚世駭俗的。
但他一直是個遵守規矩，但不重規矩的人，接受各種離經叛道。
眼前的姑娘直白地講述了規矩的根本，聽著很淺顯，但又那麼深刻，以自身定製衣服開頭，以女子的身份結尾，結合自身，由淺入深，又由深到淺，條理分明，以及那些規矩是活的，動態的，發展的，這樣的言論多麼的新奇。
曲硯再次打量了聞茗，沒有錯，就是這樣一個年輕的女孩子，可這樣的年紀，還是個女子，怎麼可以這樣通透，見識獨到而長遠。
他像發現寶貝一樣的眼神發亮的看著聞茗。
聞茗一時有些不好意思。
她真的沒有多麼新奇的想法，只是想起了一點馬克思，哎……
曲硯看聞茗似乎有點不自在，一時發現自己這樣盯著一個姑娘，貌似太過了，便咳了兩下。
然後問道：“姑娘今年芳齡？”
“已經及笄了！”聞茗不想說自己在王家的具體生辰，但又不能說自己的真實生辰，就含糊說了聲及笄了。
“可曾取小字？”
“不曾”
雖然聞家的父母確實給她取了，但她還是不能說啊。
“喚茗，那為師給你取小字‘遐邇’可好？”曲硯覺得有一天這個姑娘一定可以名動一方。
所以遐邇兩個字就這麼冒出來了。
然後可能太過欣喜激動，為師兩個字就不自覺的也帶上了，當然你首先肯定要有個身份才能給別人取小字啊！
聞茗一聽一愣：這不是聞家爹孃給她取的字嗎？難道這古人的腦回路都是一樣的。
但她還是很高興的，這樣就更好了。況且墨馨先生可是都自稱為師了。那她這拜師自然算是成功了。
於是揚起了笑，開口到：“謝謝老師！”
“現在你先要學習四書五經，用以引典，和熟悉書寫方式，然後是詩文，熟悉格律平仄，這樣你才能更快的寫駢文，但你年紀不小了。”曲硯有些猶豫，他可以單獨教授，但時間有限，然後就是太淺顯的東西他太久沒教了，一時也生疏。
可這姑娘明顯學識是斷層的，有見識，想法深刻。條例邏輯清晰，但最基本的聲律，儷句，偶句，對仗這些都不清楚，如何用典也是個問題。蒙學是有教這些，可她年紀又不小了。
“我去蒙學吧！”聞茗來的時候就已經打聽清楚了，她知道這裡有萌學，一般是五到十歲的孩子，男女都可以去。
年紀大一點就男學，女學分開了。當然大多數女孩子是不去蒙學，直接上女學，學習六藝。
“可想好了？”曲硯還是問道。
“想好了，老師暫時就不要公佈我是您的學生了。”
“也好。”曲硯原本也是這個想法，現在說了，免得再蒙學裡受到太多的干擾。
聽見聞茗態度堅決，也有自己的想法，曲硯也就不再過多的擔心了，去蒙學受到嘲笑是必然的，可他相信面前的少女可以處理好。
曲硯叫了管理書院日常事務的韓夫子，為聞茗做了簡單的安排，讓她在書院裡自由學習。然後心滿意足的回公主府了，有兩天沒回去了，現在回去向貞寧炫耀一下新收的弟子吧。