一群人才剛走進去，周老師就忍不住問道，“王院士，研究怎麼樣了？有發現嗎？”
王浩很澹定的點頭，“已經收尾了。”
“……”
“……”
王浩的語氣很輕巧，似乎滿不在意的樣子，卻讓周老師和李明遠呆愣在原地。
周老師還以為聽錯了，“什麼，收尾？”
“對啊。”
王浩道，“上次我們進行了四次實驗，已經確定製造出了強湮滅力場，最內層強度3.3倍。”
“這個強度已經足夠了。”
“我們正在根據實驗資料，來反推其原理，並做一些研究性質的實驗，但都和理論無關，實驗本身已經完成了。”
周老師和李明遠再次沉默了。
他們剛才還在討論是否能研究出來，結果研究已經完成了？
這是什麼速度？
王浩有些疑惑的看向李明遠，“有什麼奇怪嗎？李總，你上次來的時候，我不是已經說了，研究已經快完成了？”
“……”
李明遠一時間不知道說什麼好。
雖然王浩確實是說過類似的話，但他了解的進度是，裝置還在製造過程中，實驗自然還沒有開始。
實驗開始，也只是研究的開始吧？
結果直接完成了？
他不由得看向許宏偉，周老師也看向許宏偉。
許宏偉左右看看，尷尬一笑道，“周老師，我剛才都說了，只是時間問題，要相信王院士。”
“看吧？”
“這就是王院士做研究的速度！”
……
研究速度確實太驚人，讓其他人都感覺不可思議。
但是，成功總是好訊息。
何毅給周老師和李明遠做了資料包告，還拿出一份詳細的設計方案書，就當做是實驗成果了。
周老師認真的接過報告書。
之後王浩也沒有再談新研究，實驗成果報告書都送出去了，空艦系列飛行器研究組可以根據報告書，製造出磁場發生裝置就可以了。
至於怎麼使用，就是飛行器團隊的工作了。
王浩則是說起了雷達研究所的專案，“李總，我上次和你說了，雷達研究所的沉會明教授，他正在走一階電波的研究。”
“你們應該多關注一下。”
“我們的新成果，再有了一階電波雷達，空艦飛行器就會很完善……”