「只能等了。」
王浩帶著些許鬱悶回到了大學，隨後就專注於和比爾卡爾、林伯涵，一起研究＇形態缺口＇表達問題。
這是CA005的半拓撲微觀形態構造研究的關鍵部分。
因為實驗有了新發現，王浩對於理論方向也給出了確定的基礎定義，大大縮小了相關的討論範圍。
在不斷的研究論證過程中，他們一起確定研究的方向，還有了一些特殊代數簇構造拓撲表達的成果。
他們所研究的是＇特例代數簇＂，以此展開來獲取更多的＇特例代數簇＇問題表達，並對於微觀形態缺口的特殊性態進行初步的表徵。
當真正一心到研究的時候，很快就有了些成果。
比爾卡爾和林伯涵關心的只有數學問題。
辦公室裡。
比爾卡爾很認真的說道，「相對於代數簇拓撲問題的表達，半拓撲的表達更容易一些。」
「王浩，你的研究要求更容易一些。其實並不用完成所有的拓撲表達，半拓撲本身就是一種簡化。」
林伯涵聽罷忽然道，「如果能完成幾
種半拓撲體系和代數幾何關聯問題，我們是不是能夠證明，與之相關的半拓撲體系都可以用代數手段來解析？」
這個問題讓王浩和比爾卡爾一起愣住了。
王浩疑惑問道，「雖然半拓撲體系是我們起創造出來的，但其根本還是拓撲理論。如果像是你說的，某種程度上來說，是不是等於完成了＇弱化霍奇猜想＇的證明？」
「有道理啊！」
林伯涵和比爾卡爾聽的眼前一亮，他們頓時感覺鬥志十足。
霍奇猜想問題的難度實在太高了，甚至高到幾乎是不可能完成的。
如果把各種沒有解決的數學問題進行難度分級，霍奇猜想的難度甚至是最高的，還要超過NS方程、楊米爾斯問題，幾乎能夠和NP問題等同。
霍奇猜想不像是哥德巴赫猜想猜想，是一道直接的證明題，而是要解決一類問題。做個簡單的理解，就知道霍奇猜想是什麼型別問題了。
比如，平面座標體系中的一條直線，可以用簡單的函式做出表達。
一個拋物線圖形，自然也能夠做表達，是高中物理知識。
圓、橢圓、指數增長曲線等，都可以用特定函式做出表達。
如果放在平面座標表達的圖形中，以上的圖形都只是＇有規律的特例＇而已。
那麼問題來了，「是不是平面座標能夠畫出的所有圖形，都可以寫出所對應的函式或函式組合？」
這個問題的形式，就類似於霍奇猜想，只不過霍奇猜想要複雜的多，它是研究是否可以用代數幾何，來表達一類拓撲相關的問題。
正因為如此，霍奇猜想才會被認為是代數幾何和拓撲學關聯的橋樑
。
王浩、林伯涵以及比爾卡爾一起研究的是＇特例的拓撲問題表達＇，就像是研究平面座標中特例的圖形。
他們想以此來解決霍奇猜想，根本是不可能的。
如果把問題簡化呢？
研究針對的是半拓撲和代數幾何，似乎就有可能把一類半拓撲問題研究透徹，一定程度上，就等於是解決了＇弱化霍奇猜想，。
「這個研究對於簡化半拓撲微觀形態體系非常重要！」
比爾卡爾帶著激動說道，「這就是我的工作。」