這個春節前後，對陳揚來說，周邊的變化還是很大的。
而最大的變化，是方麗平和韓彩玲要雙雙調離。
這個訊息，最早是陳揚與張校長下棋，張校長有意告訴陳揚的。
兩個人的情況各不相同。
方麗平是直接調到縣城的小學，這是因為她的教學水平，幫她贏得了調回縣城的資格。
韓彩玲的教學水平，比方麗平還高。她離開村小，是要去地區師範學校進修一年。估計她回來後，也不會再留在村小教書。
張校長感嘆，沒有辦法，農村學校留不住好老師。要不是因為陳揚，方麗平和韓彩玲二人早就調走了。
陳揚不明白，這與他有什麼關係。
張校長笑說，全村人民男女老少，大家都知道，方韓兩位老師都喜歡你陳揚。
陳揚無奈的笑了。
待在身邊，沒有感覺。現在要離開了，倒讓陳揚感慨和唏噓。
有的人失去了，你才會覺得應該珍惜，陳揚不知道自己會不會後悔。
都要走了，該說明的必須說明，再憋在心裡已沒必要。
臘月廿二，是村小老師放假的日子。
晚上，陳揚讓大妹去請方麗平。
方麗平臉紅紅的，呼吸有些急促，兩眼也有點紅。
陳揚拿出一根金項鍊，拿過方麗平的手，再把金項鍊放在手掌心上。
“班長，你，你這是什麼意思？”
“我送給你的禮物。”
“我是說，其中有沒有其他意思？”
“沒有。”陳揚直截了當。
方麗平反而如釋重負，“說清楚了，我反而輕鬆了。”
陳揚攤攤雙手，苦笑著道：“對不起，你倆待在我身邊，我心裡的壓力很大。方麗平，你知不知道，你倆就像兩座大山，有時候我都喘不過氣來。”
方麗平調皮的笑笑，“說對不起的應該是我們。班長，我就想知道你是不是已經明花有主了？”
陳揚搖了搖頭，“如果我有正式的女朋友了，我會告訴你的。”
方麗平點著頭嗯了一聲，“這麼說，我還有機會。”
陳揚笑了，“方麗平同學，千萬不要因為一棵樹，而忘了整片森林。”
“咯咯……你說吧。我可以來找你玩嗎？我可以給你寫信嗎？我可以給你打電話嗎？”
“都可以，都可以。”
方麗平有點小激動，她湊過來，在陳揚的左腮上親了一下。
“這個……成雙，我要成雙。”
方麗平滿足了陳揚的要求，在他右腮上也親了一下。