凌元四人本打算吃過午飯便走，不過還沒等他們向栝梁生說出來，栝先生就已先問他們能否看一看孩子們上課的樣子。
老道人跟徒弟陳雍庭都是無所謂，既然是栝梁生先生提出來了，四人便也就答應了下來。
四大族，族內都有先生教學四書五經，不過並非必修，畢竟如今的道靈界皆以道力修行為主，所以四人之中，單璠跟凌元是有接觸過儒教的。
上課的時辰快到了，家長們也陸陸續續將自家孩子送來，有些膽子大的孩子，是自己出門來上課，被老師栝梁生誇讚一句後，進課堂的氣勢就更足了。
孩子們的淘氣跟上課期間的不專注，在這十天之內，栝梁生有些些教導。
戒尺的威力是非常足的，一般栝梁生只要走到孩子們課桌之間，右手拿著書本，左手拿著戒尺，孩子們都聽得很認真。
十天之中，除了一位小姑娘，基本上每個孩子都吃過戒尺的痛。
接下來才是的一步步從心理上改變孩子們對自己的看法，所以栝梁生此時上課，也就不怎麼需要手裡拿著戒尺了。
今日有外人在場聽課，孩子們的注意力依舊專注前方的先生，偶爾有單璠伸長脖子想要瞅瞅旁邊小姑娘手中的書籍，小姑娘卻是懂事地將自己正在看的書，往單璠這樣的大姐姐那方靠了靠。
單璠看了小姑娘一眼，覺著她很懂事可愛。
孩子們寫的字，有些讓單璠都不認識，但單璠覺得孩子們有書讀，是很幸福的事了。
單璠跟旁邊的凌元問道：“等再過個十幾年，等這些孩子能參加你們的科舉，你要是知道了進士及第之中，有這些孩子，你會不會特別照顧他們？”
單璠問的有些偏遠，凌元回答道：“不會。”
單璠立馬就嫌棄道：“真沒良心，好歹你們也是同一間教室聽過課的，有這等緣分再見面，你也不好好珍惜。”
凌元憋了單璠一眼，呵呵道：“我珍惜這個有什麼用？”
單璠不理凌元了。
課間休息的時候，栝梁生便讓孩子們去院子裡玩耍，他替孩子們收拾好了桌上的書本，被凌元問道：“先生大可讓孩子們自己收拾，自己何必勞神費力的。”
栝梁生已經幫孩子們做了很多的事了，這只是其中一小件。
栝梁生微笑著與凌元道：“小兄弟有所不知，我來此地也才十一二天，孩子們玩性太大，能在課堂上聽話，已是他們畏懼我這個做先生的了，所以不必一來就讓孩子們事事順從先生，還有十年之久，都得慢慢來。”
凌元尚且不明白其中道理，但他知道栝先生是一位好先生。
突然之間，院子裡又傳來了兩個孩子爭吵聲。
院內，孩子同是六歲，隨後的拌嘴逐漸變成了扭打，兩個孩子都倒在院子的石板上，一個揪著同學的頭髮緊緊不肯鬆手，另一個扯著同學耳朵的勁兒也不小，倆人都不想吃虧。
那個給單璠看書的小姑娘大叫道：“再不鬆手，我就去把先生請來，一人給你們十下戒尺，讓你們痛上一個禮拜！”
但那兩個孩子依舊扭打，不肯鬆手。
氣得小姑娘轉過身就要去請先生來，結果正好瞧見先生跟另一位哥哥向他們走來。
栝梁生向凌元微微一笑，點頭示意自己要去處理一下，凌元攤著手伸出去，讓栝先生請便。
栝梁生手裡拿著戒尺，不過手負在身後，他一靠近，兩個孩子感受到高大身影靠近，立馬就都鬆開了，小姑娘瞅著還真是先生要管用一些，不過還是很氣同學讓老師又要操心了。
栝梁生也不說話，他走到院子邊緣的菜園子旁，攤開身後的褂子坐在石凳上，開口說道：“李曉寧，況靈均，你們倆過來，跟先生說說，為什麼會打架，各自的理由是什麼？”
兩個孩子揹著手走到了栝梁生面前，那李曉寧紅著眼，想到自己真是委屈，此時又想要哭了，他先開口道：“先生，況靈均他搶我玩具，我不給，他就要搶回去，還打我。”
“搶回去？”
栝梁生知道這裡頭有隱情了，目光望向況靈均，道：“況靈均，你說說，為什麼要搶同學的玩具？”
即便是六歲的孩子了，該懂的一些道理，其實也是懂得，小孩子況靈均知道自己理虧，他埋著頭說道：“回先生的話，那玩具本來就是我的……”
李曉寧開口劫道：“那是你答應好了借給我的，我還把我的燒餅全給你了，答應給我玩兩天，今天才一天，你憑什麼拿回去？”
李曉甯越說越委屈，哇哇大哭著。
那況靈均也不管三七二十一，哭著叫喊道：“那我明天把燒餅還給你，你馬上把我的玩具還給我，你給我的玩具是壞的，你叫我怎麼玩嘛！”
李曉寧大聲叫喊著：“大丈夫一言既出，駟馬難追，昨天先生念給我們的話，你都沒學嘛！你自個兒都答應了！”