作為全國中學數學界的巔峰，他甚至在做每道題的時候，就可以知道自己哪些好友能做對，哪些好友絕對會錯。
放下筆的看，眼角餘光瞥了瞥左手邊位置上的那道身影。
他和卿雲被分到了一個考場，一左一右。
此時的卿雲正抱著手，閉目養神。
於一航微微嘆了口氣便收回了目光。
巔峰，有個屁用。
巔峰之上，才是卿雲。
數學就是這麼樸實無華的純純比天賦。
到了後面，天賦的差距，是無法透過努力來彌補的。
甚至，於一航還知道，卿雲之上，還有秦縵縵。
很簡單，世紀初的信奧賽雖然冷門，但是在他們這個階層並不是什麼新鮮事。
沒有紮實的數學功底，信奧賽能獲獎嗎？
計算機和函式是密切相關的。
何況，信奧賽以前還有一個別稱：電腦奧數。
往往信奧賽的最後一道大題，就是函式奧數題在計算機領域的應用。
秦縵縵在初二的時候，便能拿到信奧賽的國賽金獎，這是何等的……
變態！
妖孽都不足以形容。
別人之所以不參加高中數學聯賽，只是沒必要而已。
他很清楚，作為一個集團的繼承人，秦縵縵要學的東西有很多。
競賽拿獎對普通人來說是榮耀，是財富，但對秦縵縵而言，完全沒意義，只是浪費時間。
閉上眼睛的卿雲，此時也在盤算著每個人的得分情況。
唐芊影只要不犯傻，應該能拿到90分，這基本打平了平時那些所謂的學霸。
關於這一點，卿雲完全沒有意外。
前世便證明了，2003年的數學卷，打的就是做題家的臉。
數學是思維的科學，思維能力的培養，才是數學教育的目標。
‘題海戰術’、‘大運動量’、‘見多識廣’、‘熟能生巧’，這不是數學的方法。
這是體育。
或者說，這不是高考這樣國家掄才大典應有的考察方向。
儘管後世對2003年的高考數學難度一片詬病，但只有身在學術界才明白，那一年，選出來的全是國家需要的人才。
很多年輕的總師，都是那一屆的考生。
砰地一聲響，打斷了他的思考。
卿雲睜眼看了看，眼裡露出憐憫的神色。
又是一個。
這已經是他所在教室的第三個考暈倒的人了。