大學生體測中，沒有一百米跑這個專案。
一千米跑考驗的是耐力，五十米跑考驗的是爆發力，一百米跑的定位對於體測來說有些尷尬。
不過高中的體測是有一百米跑的。
大概什麼水平，李儉也已經忘得差不多了，估摸著自己高中的時候，一百米能跑在十二秒就算超常發揮？
畢竟聽說人體的極限奔跑速度在十米每秒左右，作為一名高中生，摸一下極限速度的八成……應該可行。
但現在，自己的身體好像發生了什麼變化，說不定能觸控一下更高水平？
四人在一百米跑的等待隊伍中排著，如方才排在引體向上隊伍一般，有人沿著隊伍介紹測試流程。
“看到前一個人跑完，回來拿走體檢單，才輪到你。把體檢單交給工作人員，為了保障測試精度，本項測試全程使用電子裝置記錄資料，不會有人工起跑指示。在起點線後面做好準備，覺得自己可以跑了，就跑出去，衝過終點再減速，回來拿體檢單，一百米測試就結束了。”負責簡介測試流程的小夥子手裡拿著電喇叭，反覆播放錄音，以使受試者清楚明白。
“不會有人發令，只需要自己覺得準備好了就能跑出去，以前可沒試過這種電子裝置。”陳濤走到旁邊張望，想看看是什麼電子裝置能實現這種功能。
“可別說是用電子裝置記錄跑步資料了，現在甚至還是單人單測。還記得吧，以前我們測五十米跑的時候，都是純人工，一次跑出去兩個人，跑道還那麼……滑。”李儉再一次覺得學校的體測多多少少有點草率。
如果是下雨天，雨水溼潤塑膠跑道，導致打滑，李儉還不會覺得問題有多嚴重。但體測時五十米跑道的打滑原因，是塑膠跑道上壓根沒人清理，一團團塑膠顆粒就像沙子一樣撒在跑道上，跑步的時候踩在上頭，沒有原地摔倒就算是萬幸，更別說用盡全力奔跑了。
人之過歟？天之過歟？
“也算是難得跑跑。兄弟們盡力啊，驚豔一下旁邊的哥們。”黃承志在佇列中小幅度做熱身動作，儘量將自己的筋骨抻開，方便之後跑動。
與引體向上相比，一百米跑看起來就和藹多了。走路和跑動算是人類生活中的常見動作，如果是耐力跑，考驗的內容還與短跑有些差別，可要是一百米跑，只需要活用每個人的生活經驗，就能發揮出還算不錯的實力。
而且在過去幾天的時間裡，大家都是負重前行，艱難跋涉。只要沒有脫力，先前幾天的辛苦便已經徹底啟用倖存者的奔跑能力。
連上百千米的負重旅途都走過來了，什麼都不帶，跑上一百米，便顯得毫無難度。
受到黃承志啟發，三人紛紛用自己的方式拉伸筋骨、拍打肌肉，努力調整狀態，儘量在走上起點線前進入預備狀態。
依舊是黃承志一馬當先。他在起點線後微微躬身，做出預備姿勢，沒有停頓多久，好像只是剛剛伏下身軀，便爆發著衝出了起點線，奔向終點。
對體院的學生和專業的運動員來說，黃承志所用的預備動作和奔跑動作應該是業餘的，甚至是滑稽可笑的。
李儉不止一次地見識過，一些將自己擁有的專業知識作為蔑視他人工具的傢伙。這些人對業餘愛好者的一舉一動評頭論足，卻不願意利用自己掌握的專業知識幫助後者達到更好的層面。不得不承認，像這樣的敗類，在任何群體中都是可能存在的，並不會因為知識水平的高低而有什麼不同。
不過對於並非精通此道的一般大眾來說，這樣不專業的跑姿，已經是儘量模仿專業人士的結果了。
那是一般人的跑姿，也是我的跑姿。
李儉想著，看著黃承志衝過終點線。
機器響起：“十一秒零五。”
黃承志回來拿取體檢單，看到自己的成績，也不清楚這究竟算快算慢。
“跑的不錯，下一個我來。”陳濤將檢查單交出，擺著十分相似的姿勢，再充分蓄力後衝了出去。
衝過終點線的時候，機器聲響起：“十秒六八。”
黃承志在旁邊，等著陳濤回來拿體檢單：“你比我快半秒。”
“還行吧，這個成績是不是已經很好了？”陳濤也不清楚這個成績究竟如何，不過按照以往的體育成績，在五十米到一百米的距離，自己跑的比黃承志快半秒，應該算是正常。
有這兩人珠玉在前，自覺身體素質不如兩人的胡志嘉鼓足十二分精神，一言不發地在起點線旁準備。
“等一下，你過線了，請向後退到起點線後。”接過體檢單的工作人員看到裝置已經開始計時，便讓胡志嘉向後靠靠，確認他退到起點線後，才按下按鈕，重置機器工作狀態。
小小的突發變故不知對胡志嘉的狀態造成了多大影響，不過他跑出了十一秒四四的成績。
李儉不知道跑出多少時間才算是正常範圍，不過室友們的成績分佈在十一秒四四到十秒六八，如果自己的身體確實得到了不知緣由的強化，如果這種強化是全方位的，那麼從引體向上的成績來看，自己用盡全力，應該能比陳濤跑得更快。
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可是，陳濤現在的成績是十秒六八，十秒六八跑一百米，刨除加速階段，幾乎表示他的最高速度在十米每秒左右，更有可能高於十米每秒。