這一聽不當緊，越聽越上火。
對於這個五舅，她是一言難盡。
鳳鳴有五個舅，最執事的就是大舅，當了一輩子支書，現在年齡大了，已不當支書好多年了。李慶賓是鳳鳴的五舅中，中專畢業，按學歷是隻能教小學，但五舅不願教小學，大舅就託關係把他安排在冷店鄉教初中。其實，論學歷，五舅只能教小學，但論學問，五舅教高中的數學都沒問題，所以，他剛去冷店一中教數學的時候，是跟班級走，從初一一直跟到初三，之後便一直停留在初三的數學上，因為五舅教的數學，即便數學很差的學生都能聽懂，都會愛上數學。因為五舅的原因，冷店一中每年考上縣重點高中的學生幾乎都排第一名。
鳳鳴該上初一的時候，大舅已不當支書好幾年了，但仍然很執事，他讓鳳鳴跟著五舅去冷店一中上初中，不僅僅是躲開本鄉學校的學生偏見，主要還想讓五舅幫鳳鳴補一下數學課，因為鳳鳴從三年級開始，數學成績一直下滑。
事實上，鳳鳴在冷店一中上初一，真的感覺很幸福，因為沒有旁人的偏見暴力，也沒有同校學生的歧視。五舅也不知哪根筋出毛病了，防冷戰跟防賊似的，私下還說她要防著冷戰，可她也沒有感覺到被冷戰騷擾。可僅僅上了一學期，五舅就勸說她的伯讓她輟學，理由是，她的數學太差勁，還有英語，一次都沒有考及格，繼續上學也是白搭，不如在家早點學針線活，早點尋個好婆家將來嫁人。
五舅勸林青山讓鳳鳴輟學的時候，鳳鳴就在門外站著，當時，鳳鳴的心裡別提多絕望了。儘管她數學英語學不好，可她不想輟學在家學針線活。
林青山第一次沒有采納五舅的建議，私下反而罵了五舅。大舅知道後，當面也罵了五舅，說不準再提讓鳳鳴輟學的事情。
鳳鳴才得以繼續上學。所以，在下學期，鳳鳴很努力的學習數學和英語，特別是數學，初一下學期她都考了63分，已經及格了。
初一結束，放暑假的時候，五舅又勸說鳳鳴的伯讓鳳鳴輟學，這一次的理由是，冷戰仗著支書爹，流氓成性，連年幼的鳳鳴都騷擾，他勸鳳鳴的伯讓鳳鳴趁早輟學，要不就轉學到本鄉的初中，省得到時候弄出什麼醜事，丟人吃虧的還是鳳鳴。
這一次，鳳鳴的伯沒有再堅持讓鳳鳴繼續上學了，就連鳳鳴的大舅也不再堅持了。
鳳鳴是發自內心的不想輟學，特別是在冷店一中上學，不用承受旁人的偏見暴力和同校學生的歧視，她很有信心考上高中，甚至是大學。
暑假之後，開學的前一天，五舅沒有來家接鳳鳴，鳳鳴的伯也沒有讓鳳鳴去本鄉的初中繼續上學。在開學的第二天晚上，林青山將鳳鳴叫到跟前，問她還想不想上學，如果想，就在本鄉繼續上。可鳳鳴實在不想再承受旁人的偏見暴力和同校學生的歧視了，她還想去冷店一中上學。當伯問她想不想在本鄉初中繼續上學時，她沒有點頭。
她就這樣輟學了。輟學之後的她，只有用看書來消減內心的痛苦，甚至是絕望，她感覺自己這一輩子完了，再沒有什麼盼頭了。伯讓她定親，她就同意定親。村裡的同齡人幾乎都定親了，剩下沒人要的都是些在某方面有缺陷的，比如說，長得太醜，太蠢笨，或者家裡的名聲不好，也就是說，村裡的女孩兒到了定親年齡還沒有定親，對父母來說是一件不體面的事情。所以，一聽說要定親，她還很激動。
可定親之後，她內心的痛苦絲毫沒有消減。本來就給人感覺不精細的她，越發讓人覺得不精細了。
直到在棉廠遇到了賈玉軒，她內心的痛苦，絕望，才得以消減。可隨之又被思念給替代了。從見到賈玉軒的那一刻起，她便覺得，如果這一輩子不能嫁給他，那她誰也不會再嫁了，和冷戰退親，那是必須的。
現在，好不容易和冷戰退親了，五舅又上門來撮合，怎麼不讓鳳鳴憤怒。
特別是這個五舅，她想不起他一點好處，在跟他上初一那一年的時間裡，五舅一次也沒有給她補過數學，可他在冷店一中卻是出了名的優秀數學老師，連數學考幾分的學生都聽得懂他講的數學課，他卻沒有給鳳鳴補過一次數學課。
更讓鳳鳴無法理解的是，初一上學期放假回去還向鳳鳴的伯抱怨鳳鳴數學課考不及格，讓鳳鳴輟學，這讓鳳鳴對五舅產生了強烈的厭惡，感覺他不是個好東西。初一下學期放暑假，他又用更下作的理由勸說鳳鳴的伯讓鳳鳴輟學，並且還陰謀得逞了。
把鳳鳴一生的盼頭給毀了，現在卻跑來指責鳳鳴退親，還勸她的伯再複合，他真把自己當個人了。
對於鳳鳴來說，即便是自己親伯阻止她與冷戰退親，她也會翻臉不認人，何況是她厭惡的五舅。
當鳳鳴在門外聽到五舅勸說她伯重新與冷戰複合時，是怒髮衝冠，氣不打一處來，特別是沒有聽到伯的拒絕，她擔心她的伯會被五舅勸動心，便嗵的一聲推門進去了。
鳳鳴跨進堂屋，站在五舅面前，望著五舅那高顴骨的赤紅臉，千言萬語匯聚成一個字。這個字就像金字塔的頂尖，既簡單又權威，還閃閃發光，光芒萬丈。
“滾！”