教學樓的人給了他們解釋。
大螢幕上，出現了一張卷子。
這是蘇離的試卷。
當看完這張卷子後，師生們再無異議，只剩下了震驚。
他們就算看不懂漢字，但數學用語還是懂的。
這張卷子，寫的很慢。
因為每一道題，都不僅僅只用了一種解法。
多種解法解題，其中一些方法甚至連他們都沒想到。
關鍵是，這些解法都在合理的規則之內，沒有超綱。
這一刻，大家終於明白，蘇離為什麼拿了52分了。
這張卷子，不拿這麼高的分數，那什麼樣的卷子才配超分？
在他們看來，批改卷子的成員們甚至還給少了。
應該再給高點才對。
“我終於明白他為什麼這麼晚才交卷了，原來他根本不是奔著滿分去的。”
“這才是真神啊，太猛了吧。”
“孩子，我有點同情你了。”
“老師，為什麼這麼說？”
“你若是早生幾年或者晚生幾年，或許有機會創造你自己的傳說，但和這個小傢伙一個時代，只能說……”
這個老者沒有繼續往下說，怕徹底打擊自己學生的自信。
但其學生不傻，知道老師話裡的意思。
他並不沮喪，反而一臉憧憬。
“老師，我不難過，和這樣的天才在一個時代，不是更有意思嗎？”
能見證一個傳說的出現，對他們來說，也是一件很棒的事情。
這樣的對話，發生在不少的師生之間的交流之中。
外面。
老王已經帶著隊員們開始慶祝了。
成績單發下來之後，各國的排名也隨之出來了。
團隊賽，華國拿下了第一名，獲得了團隊賽的金牌。
而蘇離，自然更是沒有任何懸念，以52分獲得了個人賽的第一名。
而且，這在競賽史上，即便有超分的特例出現，也是最高的分數。
前所未有之分。