“哥,我有一個問題。”小貝出聲。
“我也有。”大男跟著問。
其他的其個小傢伙同樣點頭,看樣子都有不清楚的事情。
“一個一個問,你們真是享福啊,遇到了個好哥哥。”王鵑笑著對弟弟妹妹說。
“是呀是呀,我覺得哥哥姐姐比什麼孔子孟子還厲害,無論我們問什麼,都能給出答案,若是我大唐的老師都能這般該多好。”小貝點著小腦袋。
“會的,相信以後的某一天會實現的,而且即使老師不會,也馬上能夠查到資料,甚至為了一個學生的問題,有無數個老師相互聯絡,然後總結出一個答案。”
張小寶笑著對弟弟妹妹們說道,他說的是事實,以後的老師只要願意認真負責,根本不存在找不到答案的情況,除非學生問的全是那種當代科技解決不了的問題,資訊的交流沒有障礙的時刻,所有的問題都不是問題。
“我先來,我要感謝哥哥和姐姐,也感謝我們的父母,是他們讓我們看到了這個多彩的世界,同時給了我們一個好哥哥、好姐姐。我的問題是,權力如何產生的,在群體當中。”
小貝嘴甜,先說點好聽的,然後再問。
張小寶答:“權力來自能力,武力、智力,兩點全是能力,從動物開始,一直如此,頭狼必須是最厲害的狼,這樣才能帶領狼群活下去,凡是數量多的狼群。其頭狼必然是又聰明又能打,因為其他的狼需要它,沒有了它,生存是個問題,是的,生存,無論是動物還是植物,都有對生命的嚮往。”
說出一番話,張小寶問小貝:“那你說人呢?”
小貝反應很快:“人?人當然也要活著,還想活得更好。原來權力是有針對xìng的?還是群體當中其他人賦予的。我懂了,其他人給一個人權力的時候,不是讓這個人來欺負自己,而是希望這個人帶領他們過上更好的rì子。
所以我們不可以隨便使用這種權力來對付給予我們權力的人,雖然看上去是皇上伯伯給的權力,其實是大唐人給了皇上伯伯權力,皇上伯伯代表了他們賦予我們權力,我們服務的本質是大唐人。”
小貝轉了轉心思,轉明白了。明白了之後覺得自己的責任更大。
王鵑露出欣慰的笑容,走到小貝的面前。親親她,說道:“是的,所以你們一般做事情時,我和你哥不管,但涉及到造成無法挽回損失的情況,我們就要阻止你們。”
王鵑是真高興,沒有什麼事情比讓孩子懂得更多的人生道理更重要,她對張小寶也滿意,不是直接說人。而是說狼,褒獎式、啟發式教育。
而小貝說的也不錯,只可惜很多大人不懂得,他們當了官兒,掌握了權力,目的是為了自己享受,不是帶領百姓過上好生活。就跟買東西的時候拿了人家的東西不給人家錢一樣,屬於無賴行為,說是失去民心,不如說是改變了權力的本質。
王鵑想著。覺得應該採取什麼手段,使官員不得不按照應該的做法去做,到時候跟小寶商量商量,看看他怎麼說。
“我有問題。”小海出聲:“我想死的話,憑什麼不讓我死?我是屬於我自己的,我應該有這個權力對不?這是邏輯啊。”
張小寶答:“你自己生存的時候,你是屬於你的,你存在與同類當中的時候,你不屬於你自己,你屬於整個群體。這麼說你可能不明白,主要是你的邏輯太單純,我給你舉例子,你出生之前,是不是需要在母親的肚子裡待著?”
海回答。
“咱們的母親把你放在肚子裡,然後怕碰到你們,所以做事情的時候很小心,咱們的父親也在幫忙,看到吉祥如意他們四個小傢伙出生之前和之後的樣子了吧?”
張小寶神sè嚴肅起來,因為生命不可惜褻瀆,那是靈魂的延續。
小海自然知道是怎麼回事兒,他當時還問了,說為什麼孃的肚子變大了,之後得到了一個答案,說是有個小生命在裡面孕育,需要大概十個月的時間才能出來。
小海那時就一直在觀察,而且知道,以後他和小珠也會有自己的寶寶,同時還很清楚,怎麼能有,但現在不准他去多想,因為他還沒有長到那個可以承擔責任的年齡。
小海看到了母親挺著個大肚子的模樣,肚子裡面就是自己的弟弟或者是妹妹,母親需要聽歌,說是給肚子裡的寶寶聽,吃東西也受限制,行動的過程同樣有人管。
當寶寶要出生的時候,還有很多陸州的百姓跟著著急,產房更是一片緊張,然後長的皺皺巴巴的小生命出現了,有的甚至連眼睛都睜不開。
但他不知道為什麼,看到小傢伙的那一刻,他覺得自己應該為小傢伙們做點什麼。