可仔細一想又放棄了，還是先讓秒五在b站釋出，創造一些知名度更好。
“這怎麼可能？！”
剛剛重新整理開啟秒速五厘米的網頁，王浩也不顧這是什麼地方，驚訝的撥出聲來，秒五下方的點選量赫然達到了六十萬！評論也有二十多萬條！！
最多才過了一天多時間，就算秒五本身不錯，也不可能突然吸引這麼多人來，本來看到六十多萬點選的時候，王浩馬上想到了是刷的資料，他自己絕對沒有動過手腳，可下方評論顯示達到二十多萬，又不像是請別人刷的，那麼這究竟是怎麼一回事？
“王浩同學！你在課堂上大呼小叫，是完全掌握了所有知識嗎？這樣的話，請你上來把我出的這道例題回答出來，不然立刻出去在走廊上罰站！！”
“對不起——”
還沒等王浩在腦海中仔細思索，數學教師的咆哮響徹耳邊，立刻讓他回過神來，這才想起了現在還是上課時間，連忙起身道歉。
“多說無用，課堂上大吵大鬧成何體統！希望你快點上來把這道題解決，讓老師看看你究竟掌握到了什麼地步。”
數學教師是一位五十多歲的老教師，微微眯著眼睛望著王浩，以前好像在某大學任教，不過因為脾氣古怪，最終不知道什麼原因，自願到聖崎學院教書，水平絕對是沒得話說。
他伸手指了指黑板上的一道例題，為了讓這個班的學生重視數學，他特意出了一道大學的高數題目，氣氛果然他如所料，沒有一個人能夠答出來。
正想以此教育學生，王浩的一聲驚呼突然打破了嚴肅的氛圍，原先他就留意過這個學生，不過也沒怎麼在意，但現在突然在他的課上吵鬧，這就不能忍了。
課堂上的其他學生都在小聲議論，目光時不時的看向王浩。
“喂喂，真的假的？相原老師出的那道題高中生怎麼可能做的出來？”
“確實，就算對方是那個成績優秀的王浩，再怎麼說也不能回答出來吧，難度太大了。”
“這個問題的話，剛剛我拍下來發給其他網友看過，他們說恐怕很多大學生都不一定能解答。”
……
周圍的學生低聲議論紛紛，顯然都不太看好王浩能解答出來，畢竟這已經超出了高中生的範圍，甚至一些大學生都不能回答。
“我知道了。”
王浩自然聽清楚了同學的交流，也弄清了是怎麼一回事，不過確實是自己有錯在先，只好慢慢離開座位，一步步走上講臺，右手拿起一隻白色粉筆，靜靜站在黑板前。
眼前的這道題目讓他緊皺眉頭，這是一道比較複雜的微積分，確實需要用很多公式去計算，而這些公式他們現在的課本上根本沒教。
正常來看，大部分高中的優秀學生，根本連下手的地方都不知道在哪兒。
持續凝望了這道微積分例題一陣，王浩無奈的苦笑一聲，大腦不斷的快速運轉，立即想起了許多公式和大概的解題方法。
ps：求推薦、求收藏、求點選、求打賞，謝謝大家～(≧▽≦～