科研裝置
和科研人員是科研過程中的兩大關鍵之一。
就像自旋分辨角分辨光電子能譜儀，頂級效能的一臺就要千萬，但如果沒有這東西，就無法進行超導機理的研究。
它測量資料的過程就像在釣魚一樣。
在這個過程中，角分辨光電子能譜儀器就像一個「魚竿」，光源是「釣魚線」和「魚鉤」，被測超導樣品是「魚塘」，電子是「小魚」。
要想知道「池塘」裡有什麼「魚」，就可以把它「釣」出來看。
有了先進的角分辨光電子能譜儀，才能知道超導材料的電子結構，這是超導機理研究的重要一環。
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將川海材料研究所的任務安排下去後，徐川就回到了南大。
他剛回到南大，就有人找上門來了。
「喲，周教授，怎麼有空來我這邊了。」
徐川笑著起身，和眼前的中年男子打著招呼，又看了下跟在他身後的學生一起打了個招呼。
來人是數院的周海教授，算得上是他半個老師了。以前他讀本科的時候，因為物數雙修跟隨了陳正平的關係，在數學這邊是沒有導師的。
但周海教了他很多東西，為他在數學這條道路上打下了不少的基礎。
周海笑著調侃道：「咱們學校的大教授，諾獎+菲獎得主，還不得時常過來串下門混個臉熟？」
徐川笑著雙手作揖，道：「您就饒了我吧。」
周海笑著搖搖頭，道：「說正事，我想問問你明年有招學生的計劃嗎？」
徐川想了想，道：「暫時還不知道，周教授這是想給我推薦學生了？」
周海點了點頭，道：「嗯，的確是想給你推薦一下。」
說著，他踢了一腳跟在身後的學生，罵道：「你小子還站在後面幹啥。」
身後，一個青年略顯尷尬的站了出來，和徐川打了個招呼：「徐教授，好久不見。」
徐川打量了兩眼，感覺有點熟悉，恍然反應了過來，笑著道：「蔡師兄，好久不見啊。」
聞言，蔡鵬慌亂緊張的擺了擺手，道：「叫我小蔡就成，師兄真擔不起的。」
徐川笑了笑，對面，周海接著笑道：
「蔡鵬，之前跟著我讀博的學生，就你還在讀本科的時候，因為eylBerry猜想導致畢業論文二次開題的那個。」
「不過也多虧了你那一打岔，這小子這兩年像是開竅了一樣，在數學上的鑽研靈泛了不少，已經拿到了普林斯頓那邊的通知書。」
「只不過這小子好像不怎麼想出國，所以想來問問你，看看你明年收不收學生，如果可以的話，想跟著你學習深造一下。」
「當然，如果你明年沒計劃的話，就讓他老老實實的去普林斯頓就成。」
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