一點錯誤都找不出來的小提琴老師，顯然不符合尹動的標準，雖然單獨的小提琴老師也不能完全代表學院的實力，但也絕對是一個方面，這也是唐揚這次考驗的目的。
尹動給唐揚使了一個眼色，然後腦袋微搖，意思就是不行，後者收到訊號準備開口的時候異象突變……帕格尼尼從琴盒中拿出了他的小提琴。
“薩拉薩蒂吉普賽之歌”
帕格尼尼要演奏同一首曲子，還沒等二老反應過來，就已經架好了小提琴，他拿琴弓的方式與普通人不一樣，普通人持弓，手如握杯，但他很卻類似與握刀片。
他是站著拉奏，尹動、唐揚兩老的目光相互交流的目光，集中在了帕格尼尼身上。
屬於帕格尼尼的特殊教育方式，實際上在帕格尼尼成名後有非常多的人趕去希望能得到他的指引，但只有少數人能有收穫。
原因就在於他的方法上，帕格尼尼會讓學生要請教的曲子自己先拉奏一遍，然後他也不誇獎也不責備，只是讓學生聽著，他自己將曲子拉奏一遍。
當然學生犯的錯誤，在演奏的時候帕格尼尼會全部改正，至於能夠領悟多少就看學生們自己的悟性了，因此有了個啞巴老師的別稱。
陸釋晨召喚的老師全部都是經過深思熟慮的，並不是僅僅看名氣，就好像帕格尼尼這種方法，對於天賦好的學生來說是好老師，而青藍學院要的就是這種老師！
噔。
一模一樣的《流浪者之歌》，但同樣的曲子，同樣琴弓與琴絃，同樣的音符從共鳴箱中傳出，從帕格尼尼的手上演奏出來卻更為華麗，右手揮舞的弧度，演奏時的氣場，這就是炫技狂魔的實力。
尹動都忍不住道：“琴技華麗，最重要是極強的畫面感。”
帕格尼尼靜靜的站在原地，小小的琴弓，單薄的小提琴，但在第一小節一下子就勾畫出了流浪的吉普賽人憂鬱又堅毅的矛盾性格。
唐揚推了推老花眼鏡，之前這種炫技還是在陸釋晨身上，演奏鋼琴的時候，今天也真的是頭一次見到小提琴也能夠炫技到如此地步的人。
有人曾經評論說，有畫面感的音樂就是好音樂，地球有一位唱歌連歌詞都含蓄不清的歌手，但他的歌曲卻具有無與倫比的畫面感，稻香、煙花易冷、七里香等等。
帕格尼尼被稱為小提琴之神，靠的當然並不僅僅是技巧，還有就是方才尹動所說那種畫面感。
並且陸釋晨特別注意到了，在演奏的時候帕格尼尼的左手真的比平時要長些，準確的說在演奏的時候，指關節更能夠伸展，這倒是一門奇事，最關鍵的是那柔軟度。
“他的手是用橡皮泥做的吧？”唐揚眼鏡都快掉了。
俗話說內行看門道，外行看熱鬧，就連唐揚這個外行都目瞪口呆了，更何況是尹動老人，老人強制性的壓抑住想上前去，研究研究帕格尼尼雙手的想法。
慢弦如逆風，快弦如旋風，《流浪者之歌》進入第二節，帕格尼尼展現了他非同一般的手數，他的手指彷彿化為了蝴蝶，真是蝴蝶飛舞，而琴絃恍若花朵，穿梭與花朵之中，撥絃技巧讓人眼花繚亂，甚至於快得疊起了殘影。
瘋狂！
瘋狂者對展現，無與倫比，帕格尼尼的技術是沒有完全成形，但炫技的能力與生俱來的。
疊影這個詞語出現中這個世界上，最開始 意思是電視機熒光屏上除了真長 影象之外，出現的其他重疊的影子，但這個詞語出現在鋼琴之中所代表就是手的速度超過了視網膜 辨識，導致了出現影子。
陸釋晨子演奏不朽樂章的時候出現過這種奇景，但小提琴上出現疊影的難度是遠遠超鋼琴上。