鄭州：“？？？”
他從鄭臨沅的話中，覺察到了後悔和一絲猶豫。
鄭州相信，以鄭臨沅的本事，就算身陷囹圄也是有辦法聯絡到黎幽道宗的。
鄭州怕他多此一舉，再整出什麼么蛾子，忙說道：“那又如何？就算今日苟活，未來還是要死的。”
鄭臨沅眼中本升騰起來的希望之光戛然而止，鄭州說的沒錯，以他的性格，暫時保住又能如何？
像他這樣的人，死是註定的。
鄭臨沅頹然嘆氣，如果鄭州能再收斂一點鋒芒，絕對能夠成為一把利劍，一個能讓大宋徹底改頭換面的開拓者。
可轉念一想，如果鄭州收斂鋒芒，那他還是鄭州嗎？
那他還能思考出這麼多，連自己都瞠目結舌一知半解的道理嗎？
人有優點也有缺點。
鄭州的優點恰就是他的缺點。
只是可惜了他的雄才大略。
如此，父子二人就在陰冷逼仄的大宋天牢裡度過一夜。
第二日，除卻天牢以外，大宋朝每個地方都亂成一鍋粥。
國子監裡，王文公滿面愁容地望著滿屋學子。
他昨夜一夜沒睡，牽掛著鄭州和鄭臨沅，因過度緊張，這個時候都還神采奕奕，未覺察到睏意。
恰在王文公思忖鄭州和鄭臨沅當下處境如何時，一位學子忽然問：“鄭老師這幾日為何沒來？”
老師這稱呼大宋是不怎麼使用的。
但因為鄭州的某些惡癖好，就讓國子監所有學子對他以老師相稱。
其實男學子叫不叫都無所謂。
女學子卻是必須的。
“他……”王文公張大嘴，本要脫口而出，可想起鄭州現在的處境，就又活生生嚥了回去。
令王文公沒想到的是，他的猶豫竟然掀起軒然大波。
“鄭老師怎麼了？是不是得了什麼大病無法授課？”
“還是說他嫌我們太過愚鈍不願再教？”
“哎呀……鄭老師不會是死了吧？”
“別瞎說，有右相護著，鄭老師怎麼可能會橫遭不測？”
“那又如何？他不也還是跟我們一樣是手無縛雞之力的普通人？”