事實證明麥戈斯想多了，或許這個思路是可行的，但以他目前剛學會的水準來說想達到那個可能完全是異想天開。
隨著這節課結束，所有的小巫師都勉強掌握了這個魔咒，可以暫時無視教室裡的大風。弗利維讓他們回去多加練習，並告訴他們下節魔咒課的風可不僅僅就這一點大了。隨著他的話落，教室裡的大風快速的減弱直至消失。
“相比護體旋風，我更想學這個能召喚大風的魔咒。”迪安看著離開的弗利維滿臉羨慕。
“你可以請教他，霍格沃茨裡的教授都很好說話。”麥戈斯隨口回了一句。
哪知迪安聽到後露出沮喪的神情。
“我試過的，可教授們會考察我在課上學習的情況，他們認為我應該將注意力都放在那上面，然後再想其他的。”
西莫在他邊上深有同感的點頭。
麥戈斯沒想到請教課外知識還有這個前提，仔細想想，他請教的最多的也就是斯內普了，如果他沒能掌握課堂上學到的知識，好像他也不會給他佈置其他任務。
次日，海格的保護神奇生物課再次到來，他的教課方式可以說是爭議比較大的，拖鷹頭馬身有翼獸的福，一部分的學生認為可以安全的見識到一些比較危險的神奇生物還是很有意思的，另一部分則認為他這樣做太危險了，應該循序漸進才是一名教師真正該做的。
麥戈斯在來的路上擔心海格這節課真的帶他們見識那個魔鱗蟲。因為海格將這節課的地點放在了霍格沃茨外面的大湖邊。
“這次又會是什麼危險的神奇生物？”一個拉文克勞的小女巫有些擔心的站在後排。
“希望別像鷹頭馬身有翼獸那樣的就行了。”
“你們不覺得只有這樣才有意思嗎。”站在她們前面的一個學生笑著說。
“又安全又能見識到平時根本不可能見識到的神奇生物。”
海格站在湖邊看著吵鬧的小巫師們用力咳了一聲，
“本來這節課我為你們準備了一個有意思的神奇生物，可由於某些原因不得不更改了。”說著他看了眼站在中間的麥戈斯，
“這節課我將會帶你們瞭解一種非常危險的神奇生物，水妖。”
海格的話讓周圍的小巫師們一陣膽顫，水妖這種生物不管是否看書瞭解過的，還是道聽途說的，都知道它是非常危險的，沒想到才第二節保護神奇生物課，他們就要面對這種生物了。
“妖怪書裡第十四頁詳細的講解了這種生物，你們可以先從書上了解下，接著我們再看看它真實的樣貌。”
麥戈斯將綁的嚴實的妖怪書取出，摸了一會它的書脊等它不再掙扎了才取下綁帶，然後將它翻到第十四頁。
首先看到的是一個類似馬的生物在這頁裡奔跑，然後它忽然又變成了一個穿著暴露的美人魚，接著又會變成一身破破爛爛的美男子。
水妖是一種在水裡可以隨意變幻自己形態的神奇生物，在淺灘邊它們通常會變幻成馬的形狀來誘使大意的旅人和孩童騎上它，然後將他們拖入江河的深處使其溺亡，以其屍體為食。在深海處，他們經常會在暴風雨來臨之際變幻人形欺騙過往的船員下水，然後將其殺死，從而獲得食物。麻瓜傳說中的深海娜迦就是以它們為原型創造的。注意，它們極其危險！
大致看完關於水妖的描述麥戈斯不得不承認這確實是一種非常危險的生物，而且非常狡詐。
海格見小巫師們慢慢的將書放下，看著他們恐懼的表情笑著說道，