隨後拿出發的資料看了起來。
大致介紹校園的資訊和設施改進的地方。
還有就是所學專業的相關資訊。
宮原讀的是文學部國文文學專業。
他不太感興趣，跳過冗長的專業介紹，檢視相關課程的時間。
隨後又看了一眼選修課。
這所大學只上專業課，就算非常優秀，也拿不到足夠的“單位”。
單位也就是學分。
單位不足，就意味著無法畢業。
所以為了能夠順利畢業，學生必須要選一門甚至兩門的選修課，增加“單位”。
宮原選擇了兩門。
一門是現代美術課。
另一門是計算機使用課。
大學不是天天上課，再加上可能會曠課，一門選修課不一定夠單位，所以宮原保險起見選擇了兩門，都是備用。
他對這兩門選修課也不感興趣，僅僅是為了滿足學分。
卻也是經過深思熟慮選擇的。
因為他要在近藤美幸那裡打工，所以上午儘量不去學校。
結合自身的需求，經過比較後，這兩門選修課的時間都在下午，符合他的要求，便選擇了。
他甚至還想換一個方便的專業，但專業的更換需要得到教授的認可。
非常麻煩，宮原便作罷。
宮原的這番做法，是圍繞著打工而選擇，顯然會耽誤學業。
不過對他而言，學校不是重點。
他也沒想過靠讀書出人頭地之類的想法。
他只想感受下校園氣息，順利拿到畢業證就行。
課程資料的下面還有份資料。
拿起一看，是關於助學金的。
有學校的，外面企業的，社群團體的助學金專案……
按照自己的需求去申請。
“詳情去學生會諮詢……”
上面只有簡單的介紹。
宮原思考了一下。
曾經原主也是靠拿到助學金才順利進入大學的。
他應該也要申請助學金專案。
不然明年的學費就沒了。
雖然現在有兼職，但兼職的錢僅供自己的開銷，在外面租房子費用。
所以還是要拿到助學金。
“你是……宮原健太郎？”
突然，一道聲音打斷宮原的思索。