封偉苦笑，站起身來。
眼前睡著的這位老人......身體實在太脆弱了，脆弱到讓人不禁為智慧教團的未來擔心。
看著情形，估計教長大人支撐不了幾年了，如果這唯一的半靈去了，智慧教團還能不能繼續潛伏在智慧議會中......
留給自己的時間也不多了啊，一定要抓緊時間，儘快成長起來，在失去組織的庇護前獨立起來......封偉心下盤恆了一陣，微微嘆了口氣，展開沙發上面搭著的毯子，輕輕蓋在睡著的教長大人身上。
不過，就在他邁步離開的時候，瞥了一眼教長大人剛剛在黑板上書寫的內容。
黑板上，是一長串用點線描繪的複雜分子......
封偉不禁駐足。
黑板上密密麻麻的圓圈無疑代表著原子，而中間的線，則是代表著原子間作用力的彼此聯絡...
雖然紛亂，但是從整體上看，還是能發現所有原子之間相互聯絡，形成並不斷重複的螺旋結構。
這是......封偉心下猛然一驚。
這不是DNA的雙螺旋結構麼！
教長大人剛才說，他這幾年一直致力於推演鐵民繁衍的生物本質...原來，就是在研究DNA的分子空間構型！
沒錯，教長大人說過，他正在模擬“因子”的大概構型...因子是這個世界的說法，等同於上輩子的“基因”。
他的能力是看到微觀世界，相當於一架人型電子顯微鏡，也正是使用這個能力才能初窺到DNA的分子結構。
在上一世，DNA雙螺旋結構便是由電鏡衍射試驗得出的，在1953年......也正是因為這個發現，使得基因研究進入了分子層面，兩位發現者更是在1962年獲得了諾貝爾獎。
封偉頓時放棄了返程的念頭，回望了一眼仍在熟睡的教長大人，仔細查閱黑板上的內容。
雖然他上輩子中學便輟學打工，但是基本的化學知識還是有的，來到這一世之後更是在契約能力的幫助下，掌握了博士級別的理化水平。
雖然這個世界的科技水平只相當於上輩子民國後期，但是別忘了，聯邦自然科學院連核彈都已經能造了——
這和上一世的歷程差不多，曼哈頓原子彈計劃也1945年完成的。
狹義相對論更是早在1905年便已經提出...
總之，羅迪尼亞大陸的理化水平還是很高的，以封偉此時的水平，有機分子空間結構式這種層次的內容自然不在話下。
只是，隨著他的觀察，卻是發現了黑板上有許多錯誤。
雖然整體上已經有了DNA雙螺旋機構的雛形，但是在細節處還是有諸多的位置錯誤，尤其是嘌呤和嘧啶的氫鍵相連...
稍稍想一想，封偉就大概明白了出現錯誤的原因。
這是教長大人在用“微視”能力“抄錄”看到的DNA分子，但是，能力畢竟達不到原子層級的水平，在微觀世界裡，有機大分子的構成又是龐雜無比——抄錄一個只能模糊看到的大分子便已經是在勉勵而為，更何況還要根據看到的結構去揣測共價鍵和離子鍵的連線......
這本身就不是一件容易的事情，雖然高中生物課本上的DNA分子構型給出的極為簡單，近乎達到一目瞭然的程度，但是別忘了，真正得到這一目瞭然的結構圖是在1953年——晚於曼哈頓原子彈計劃十年...雖然科學家們早就證明了DNA是生物的遺傳物質。
不，羅迪尼亞大陸不叫DNA，叫因子。
沒想到啊，教長大人竟然這些年一直在研究DNA......不過也對，生物本就是化學嘛......封偉思慮一番之後，心下轉為狂喜。
對於他這個穿越者來說，DNA分子構型這種東西，清清楚楚地寫在上一世高中生物課本上。
答案已經有了...
雖然他上輩子沒上過高中，但是作為傳統科幻的撲街作家，他沒少自學東西，其中自然包括高中階段的基礎知識...對於DNA這種重要的內容自然記得極為牢固。
更不要說，他這一輩子已經是博士。
封偉緩步走到黑板前，將教長老者書寫的滿滿一黑板東西擦掉。
他閉上眼睛，極為緩慢第撥出一口濁氣，回憶上一世的答案以及這一世學過的知識，並將兩者之間不同命名的細節打通。
睜開眼睛，他抬起手，在黑板上重新描繪......