所以在歐文教授抱著破釜沉舟的心態和勇氣衝進溫馨小屋之後，就沒有再出來過。
最後歐文教授怎麼樣，只有林默知道，但他卻不打算將這件事告訴任何人。
畢竟，實在是有些太殘忍。
過程林默就不說了，只說結果。
歐文教授走了。
走的不太安詳，但這個由不得他。
人走了，但歐文教授留下了不少‘遺產’。
是從對方的意識裡分理處的東西，可以稱之為‘記憶’。
也可以說是‘知識’。
雖說記憶有些破碎，但可以拼湊，且留在了溫馨小屋，就成了林默的東西。
小屋裡，媽媽說是要讓林默留下吃飯，對此非常堅持。
很快，餐品擺上了餐桌。
這是隻有林默一個人享用的晚餐，妹妹想吃，被媽媽呵斥住，只能是悶悶不樂的自己玩去了。
林默知道這一頓飯的原材料，是歐文教授的記憶。
用媽媽特殊的方法‘烹飪’過，確保安全，也就是隻會獲取對方的知識，絕對不用擔心有什麼亂七八糟的意識隱藏在裡面。
這就像是要吃肉，煮熟了吃，會殺掉肉裡的寄生蟲和有害物質，但同時，保留了大部分營養，可以讓人正常吸收。
這裡是一樣的道理。
等這一頓飯吃完，林默擦擦嘴，發現記憶當中多了很多的知識。
這種感覺非常奇妙。
要知道知識這種東西非常特殊，大致可以分為兩種。
一種是死的，一種是活的。
死的知識太多了。
書本上記載的知識，網路上的各種知識，都屬於死知識。
它們只是存在，並不會產生什麼動作，更不會自我創造，不會產出價值。
還有一種是活知識。
必須要搭配千錘百煉的經歷和經驗，將知識這個工具真正的運用起來。
林默感覺自己這次得到的，就是活知識。
附帶各種具體試驗的過程，成功和失敗的經驗。
這些東西甚至比知識本身更重要。
而有趣的是，無論林默怎麼翻閱這些記憶，裡面的主角似乎都是他本人。
如同他真正做過這一切一樣。
但林默很清楚，他沒有。
是歐文教授做的。
最後林默從溫馨小屋的媽媽那裡得到了一個比較清晰的解答。
“因為媽媽廚藝好，所以才能將這些食材處理得當，你吃了，就是你的了。”
這是媽媽的超能力。
行吧，林默不刨根問底了。
和媽媽聊了聊天，林默就退出了溫馨小屋。
畢竟她自己還有很多事情要處理。