一進門，校長問什麼事，他也只答了句借個地方睡午覺，就把門關上，直勾勾躺沙發上閉眼了。
早上入職的時候他就看好這沙發，全校找不到比這更適合睡覺的地方。
人老了，午睡就變得格外重要。
在家睡習慣了，如今學校裡有午休的時間，他也不想耽擱。
可就是這麼一副目中無人的姿態，讓旁邊的校長看得目瞪口呆，想攔著，把人喊出去，又不知道怎麼開口。
亦或者說……他不敢開口。
這學校裡的潛規則，他作為校長肯定是清楚的。
可其他社團塞人進來，他多少都能摸得到底，從這間學校出去的，有當街溜子的，有當社團老大的，甚至還有當警察的，可就是眼前這麼一位老先生，他摸不清底，也看不清人。
大蛇丸是誰介紹來這間學校教書的，走的什麼渠道，校長不知道。
見了人，這人的實力水準如何，憑什麼有底氣在這裡教書，他同樣不知道。
在這麼一種全然不知的情況下，校長瞪著眼睛坐在辦公桌旁，手足無措的盯著沙發上那個老先生睡了半個小時，直到上課鈴聲響了，才晃悠悠的起身離開。
其全程除了進門時解釋了一下原因之外，沒有多說過一句話，直到人離開了，校長還迷迷糊糊的，只覺得像是一場夢一樣。
下午的課，大蛇丸還是按照原本預案的進行教學。
人體那麼多的部位，一節課肯定講不完，除了人，生物也有很多可以講的。
不過讓他比較意外的是，這群學生居然是一個不落的全到齊了，一個個把教室裡的桌椅收拾得乾乾淨淨的，乖乖坐著等他上課。
這種很稀奇，隔壁班不少不上課的，本來還打算出聲嘲笑他們班，不過很快就被大蛇丸幾顆粉筆頭趕走了，一個個捂著冒血的胳膊，看著那深入血肉的粉筆，壓根不敢多停留，直奔醫務室。
不過也是這麼一手，讓他負責的班級的學生更乖巧了。
那副模樣，大蛇丸不用猜都知道，他們是為了在自己手裡學到點什麼。
上課那一個個的問題，這個地方打了會死人嗎？怎麼樣才能更好的發力？怎麼鍛鍊會有更好的體格？
這一個個不都是在套他的話。
不過很可惜，兩個世界的基礎截然不同，大蛇丸如果要教會他們，很難，也很麻煩。
他並沒有那麼多的精力去教這些學生所謂的體術，所以只是似是而非的回答了一小部分問題，比如一節課抽三個問題回答，其餘時間都是他自顧自的講課。
一個下午的時間，大蛇丸都是在班裡待著。
說是生物老師，但其實這個學校根本就沒有區分科目，更別說多餘的老師，基本上一個班就一個老師負責，只有極少數有兩個老師。
就比如說三年級芹澤多摩雄那個班，目前就有兩個老師。
其中一個是芹澤多摩雄口中的風柳街，另一個是隔壁班原先代表的同花會。
不過因為芹澤多摩雄拿下了三上兄弟所統領的班級，歸併為一個勢力，所以風柳街和同花會在校內的負責老師開始交涉起來，重新擬定原先給他們畢業後的工作安排和待遇。
這些都是大蛇丸隨意聽到的事情，被動收集著情報。
這個學校就這麼點，這些學生又一個個極為張揚，學校各個勢力之間發生點什麼事情，根本瞞不住，也沒有秘密。
同時，大蛇丸也知道了自己中午隨意一拍，差點拍斷腿的那個人是誰——瀧谷源治。
那個塗改了牆壁上的名字，想要登上鈴蘭之巔的人。
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