臺詞已經記在了腦子裡，他現在要做的是醞釀情緒。至於說動作、場景設計什麼的，他早就在腦海裡模擬了千百遍，就是在現實，他都模擬了幾十上百遍。
五分鐘之後，徐賢俊睜開眼睛，聲音沙啞的道:“好了。”邊說邊向後退去。
“我跟你搭戲。”叫英敏的中間男子應道。
徐賢俊只是微一點頭，並沒有像先前那樣鞠躬道謝。
“你兄長，孝章世子死後，在寡人……當時你的聰慧讓寡人無法忘懷，這是天佑我李家！”本以為後繼無人，沒想到在40歲時又有一子出生，並且還如此聰慧，“英祖”當時是何等的狂喜，後繼有人！後繼有人啊！
“可是你卻只會玩刀、畫畫、偷懶不讀書！寡人以為天都要塌了。”天下間最悲慘的事情莫過於給你一個希望，然後又打碎它！
“英祖”雙目中蘊含著淚水，這對於一位王者來說，太罕見了，或許是悲自己、也是悲櫃中的兒子。
思悼(英敏）:“所以讓我像傀儡般坐在臣子面前，將我變成了廢物？”
“還不是為了讓你成為像樣的君主，才那樣做的嗎？當你犯錯的時候，你知道寡人有多心急嗎？”“英祖”蹣跚著向前走了幾步，他是多麼想告訴兒子，你現在所遭遇的這些真的只是小兒科，當你當上了王，你要面臨的困難遠遠超過這些！
思悼“那怎麼能是我的錯？是父親在成為王的過程中，被臣子抓住了把柄，戰戰兢兢吧。”
“你難道不懂當不了王的王子的命運？縱然得到他們的幫助，若是無法成為王，寡人當時就會死。寡人要是死了，你也不會存在。”“英祖”慢慢接近米櫃(思悼被困其中，他想和兒子靠的近一些，再近一些。他想和兒子講清楚，只有人活著，一些才有可能，只有人活著……
思悼:“我也曾為了理解父親而努力過，但是您強硬的方式令我窒息，實在難以承受。讀書有如此重要嗎？著裝有如此重要嗎？”
“君主學識不足，哪怕只是一隻褲腳散開，也會被臣子蔑視。這個國家讀書就是國策，禮法就是國策。”他們朝鮮就是一個彈丸小國，王室比不得宗主國清國的皇室。他還記得宗主國先帝雍正給他的評語:“柔懦無能，權移於下”。他也不想的，可是黨爭由來已久，野火燒不盡，春風吹又生。他現在只能壓制，想要滅絕，那得等下一代、下下一代君王，而眼前的兒子，絕無這個能力。
要是不讀書，他就不知道什麼叫做虛與委蛇，他就會為了所謂正統不服清朝統治，不事事請示，不……那麼等待朝鮮的，將會是一場滅國大戰！
要是不以禮法為國策，那用什麼束縛萬民的思想？用什麼統治這偌大的江山？難道要人人都:“彼必可取而代也”、“大丈夫當如此也”？那我李家的三百年宗社要煙消雲散了！
“英祖”含淚的雙目裡盡是失望，走到桌前，眼睛盯著“米櫃”。
你將來是要做王的！做王的！聲音裡都是怒其不爭哀其不幸！
思悼:“您知道那晚我為何沒有殺您，而是直接回來了嗎？是有了人才有讀書和禮法。豈能是讀書和禮法成為壓迫人的國策呢？我厭惡君主之位，也厭惡權力，我所希冀之事，唯有父親一縷溫暖的目光，一句慈愛的話語而已。”
“為何，為何你與寡人非要來到這陰陽相隔的分叉路口，方才得以相談此事？”
“英祖”對兒子的前半句話自動過濾，他聽得太多了。但是聽得最後一句，只感覺撕心裂肺。他做了39年的王，知道怎麼做好一個王；但他同時做了43年的父親，卻不知道怎麼做好一個父親！倘若他知道，他又如何會吝嗇？每天虛與委蛇的時候，他都不知道說過多少次！或許，只是因為他是自己的繼承人，或許把他當成了自己。
而自己，是不需要這些的。
“寡人……會被記錄成弒子之父。你，不是欲弒君的逆賊，而是會被記錄成因瘋癲而欲弒父的狂人。唯有如此，你兒方可以活。”
“英祖”早就做了這個決定，說的也是異常堅決，君無戲言！
對於弒子的名聲“英祖”很在意，就像他在意“弒兄”得皇位一樣，可是若不如此說，那這李家三百年江山將無人繼承！為了這宗社，兒子都可以捨棄，名聲又算得了什麼！
一力承擔便是！
這既是“英祖”的決定，又是安思悼世子的心。
“寡人若不是君主，你若不是君主之子，又豈會發生此事？此乃我倆之命也。”呢喃，又或是夢囈。
“英祖”腦海中有了一幅畫，那畫裡有他、有兒子、有孫子，祖孫三代都臉帶笑容、其樂融融。
可這一切都是夢幻，瞬間煙消雲散，他是王，是朝鮮的王；他是世子，是朝鮮的世子！
一切都已經註定！