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第二十三章 奧術體系是在資敵?(二合一) (第1/5頁)

“餘老師這本書,好像有點意思了啊……”

“這豈止是有點意思,這明明是非常有意思好嘛……”

“就是,雖然我還沒有搞明白,這個奧術要怎麼跟理科知識聯絡起來,但很明顯的是,餘老師看不現在,確實是在朝著這個方向努力……”

“不錯,而且更關鍵的是,如果這套奧術體能夠成功的話,搞不好,還真有可能讓大部份人掌握魔法的力量……”

無數人都不由激動了起來。

在書中那個時代,普通人要想學習各種知識,確實是千難萬難,可在現代社會,大家要想接觸這些科學知識,卻是不難的。

至少,在書中,這位大奧術師所提出的問題,大部份人都能解答出一些。

特別是一些自然現象。

比如,太陽與月亮,為什麼會升起與落下。

像這樣的問題,如果是讓一個古人來回答,就算是一個再聰明的人,也很難回答出來。

然而現代人呢,就算是一些小學生,恐怕都能回答個一二三出來……

而這還不是最關鍵的。

真正的關鍵是,修煉這個體系,大家明顯更容易變強。

這可不是瞎說。

就好像之前那本《儒道至聖》,大家其實都知道,只要像裡邊的主角那樣,不斷的搬運那些經典作品,就可以不斷變強。

然而,大家卻沒有辦法模仿啊。

畢竟,大家又沒有穿越,去哪裡抄那些詩詞文章啥的?

然而這個奧術體系卻可以。

因為,這些理科知識,懂了就是真的懂了。

這樣的體系,成功映照現實後,大家只需要參照主角的成功之路,也就可以成功了。

根本不需要大家再去抄一遍啊……

所以,這個奧術體系,跟之前的文道體系,雖然都是透過讀書變強,但其實還是有些不一樣的。

至少,這套體系不會像文道體系那樣,明明讀了很多書,卻無法激發出文氣修為……

……

雖然,在之前,網路上有很多人都在說,對西方奇幻背景的修煉體系不感興趣。

但實際上,只要能掌握力量,誰還管它是什麼修煉體系呢?

沒見之前,因為文道體系的存在,讓神靈體系無法發展起來,都鬧出了這麼大的風波麼?

大家連神靈體系都能接受,這樣一個奧術體系,又有什麼不能接受的呢?

要知道,這本書到現在,雖然受到了許多質疑,但就目前而言,這本書的讀者群體,卻不在少數。

不過短短十來天的時間,這本作品就已經積累起近千萬收藏了。

雖然,這並不代表這本書就有上千萬人在追讀,但幾百萬人還是有的。

而一本有著幾百萬人追讀的作品,自然也不可能被埋沒。

所以,隨著討論的人越來越多,關於這個奧術的設定,自然也在全網都傳遍了。

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