張濤抱著球冷笑一聲看著學弟，小學弟也不示弱，忽然一巴掌拍開了籃球。
眼看電光火石間兩個人就要扭打在一起，突然高一主任張冬陽跑過來把他班學生給拉開。
我看見出事了，我也跑了過去，之後，欣欣也和我班的人圍了過去。
“你沒看見裁判的判決嗎，是你自己不小心摔倒的，有什麼不服氣。”
“裁判是你們高三的，當然幫你們。”
“裁判是體育部定的，只是今天恰好趕上高三的了。”
“部長還不是你們高三的？！仗著你們是高三，就欺負我們高一的。”
“強詞奪理！”
“別以為你高三我就怕你，你丫的找打是吧！”
沒幾句話的功夫就又要打起來，張冬陽又趕緊上前把自己班的學生拽走。
“你一個學生，怎麼說話呢！還有，你們都圍過來想幹什麼？！想打群架？！你們班怎麼這麼沒有素質！”張冬陽不分黑白，上來就呵斥，然後輕蔑掃視著我們班圍過來的所有人。
他的話瞬間就激怒了我，我冷冷一笑，“老師，您就有素質嗎？！”
張冬陽的臉色冷了下來：“你什麼意思？”
我笑著看他：“我什麼意思，您應該清楚。到底是我們班主動挑事還是您故意偏袒針對我們，您心裡有數。”
我說完後，也不知道我班誰，說了句：“就是，不就欺負我們班老師不在嗎！”之後我班同學都跟著附和道，“就是欺負我們！”
張冬陽看著我們班萬眾一心的，氣的不輕，往前走了一步，指著我就罵：“你什麼態度？怎麼和我說話呢！你有沒有教養，你班班主任是誰！怎麼教的你！”
我看他這樣，又是冷笑一聲，“您這樣是被我說中了嗎？是誰班學生講不出理就要動手的，大家都在這兒明眼看著呢。您想偏袒您就消磨停兒的偏袒，沒必要給我們戴上沒素質的帽子。您這麼做別再丟了教師的素質，這就不好了，您說是不是呢？”
張冬陽被我氣的上來就要和我動手，我眼疾手快的一把抓住了他手腕，“呵，男人打女人，你真算是個人。”我輕蔑的看著他，一字一句的說著，重重的甩開了他的手。
隨後，他班的男生看見他們老師被我甩開，瞬間也圍了過來，幾個男生已經衝到我面前，和我橫著：“你敢和我們班老師動手！”
我看這架勢明顯是和我打架啊，我冷冷的看著那幾個男生笑了笑，“怎麼著，也想讓我和你們活動活動？”說著我就開始挽袖子，就在我要準備打架的時候，忽然，我被人用力一拉，來人已經擋在了我的身前。
緊接著就聽到一聲低沉的嗓音沉著冷靜的說著：“張老師，發生什麼事了？”
我愣愣看著站在自己面前的人，耳邊盡是班上同學的歡呼聲。
“啊啊林老師！”
“林老師來了！”
“林老師來了就好了！”
“看！我班老師來了！”
欣欣在後面默默的拽了拽我，示意我站回來。張冬陽看見林予來了，就開始添油加醋的說了一大堆，把我說的罪無可赦。
“林主任，你看你們班學生的態度，你真該好好管管你班學生，尤其是她，和我態度惡劣不說，還想和我動手！”
林予回頭看著我：“張老師說的是真的嗎？”
我望著林予的眼睛堅定地說：“不是！是他要動手打我，我不想被他打，就抓住了他手！還有，剛才比賽時候，是他班學生沒理可講上來就要動手，是他們先動手的！”
林予點點頭，對張冬陽說：“張老師，我相信我的學生不會和老師動手，以我對她的瞭解她也不敢和老師動手。就算她有錯惹到張老師您了，您可以告訴我，我自然會教訓她，我的學生我自會管教，還輪不到別人動手。”
林予再次轉身，向我招手叫我過去，“給張老師道歉。”我走過去抬頭看著林予，林予拍了拍我的肩膀，給了我一個溫柔的眼神。
即使我還是認為我沒錯，我很不服氣，但我還是張開了口，不卑不亢，“張老師，我們班主任讓我給您道歉，我肯定聽他話。張老師，對不起！”
還沒等張冬陽說什麼，林予偏過頭，看了看一旁默不作聲的裁判：“麻煩你重複一遍剛才比賽時發生的事情，我來的晚沒太聽清楚。”
裁判一字不漏的把比賽時所發生的事情重複了一遍，包括張冬陽的拉偏架和他所說的那句關於素質的對話。
張冬陽聽後仍是一臉輕蔑的表情，完全認為自己做的很對，說的也全在理。
林予一聲輕笑，“不好意思張老師，我是教數學的，不太懂素質兩字具體是何意，所以煩請教授教語文的張老師，能不能幫我解釋解釋素質兩個字？”
張冬陽臉色微變，又快速鎮定下來，滿是目中無人的說著:“涵養，修養。”
林予又是禮貌一笑，淡淡的搖了搖頭:“這只是素質中所包含的一點意思。我個人認為的素質應該是:'其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。'”
張冬陽被林予淡淡的一句話說的面如土色，他年長林予不少，又在一高中待了很多年，從來沒有人敢當著眾多學生的面教訓他，完全不給他面子。