曹子鈞沒有吊人胃口，直說，“其實，乙區的探方變小，主要是因為舉辦考古培訓班需要，所以，2月份的時候，在甲區的西面，繼續開挖了7個探方，河乙T1T7，規格基本是3×8平，加上隔梁，乙區揭露面積為210平。”
“培訓班的待遇也是可以啊。”沈明環繞四周，笑，“估計整個遺址，不把探方弄小了，都不夠培訓班這種如狼似虎的傢伙分。”
這個傢伙就是在調侃。
培訓班把探方弄小，更多是為了方便教學，甚至，防止可能出現的各種意外。
“甲區這邊已經清理完畢，只剩下乙區還有一些收尾工作，小蘇你要不要下去挖幾鏟？”
蘇亦搖頭，“算了，先不打擾工人師傅們作業，不急一時。”
如果一開始發掘的時候，他過來，那肯定會長時間蹲守發掘工地，但，現在工地都屬於收尾階段了。
重點應該放在整理資料，而不是剷土了。
沒有想到曹子鈞，卻說，“來都來了，討個吉利，鏟一鏟可以的。”
說著，就跟工地的工人拿過來兩把手鏟分別遞給蘇亦跟沈明。
說到考古工具，大部分人第一個反應就是洛陽鏟，其實不是，而是手鏟！
實際上，考古一直以來用得最多就是這種手握的平頭鏟。
這種手鏟一般是一側兩邊開鋒，另一側有一個凸起方便持握，配以木質手柄。
現在工藝不發達，所以大部分都是木柄，後世還有塑膠手柄的平頭鏟。
不過，塑膠手柄握感不好，所以大部分考古工作人員用的都是木柄手鏟。
對於考古人而言，一把適合自己的手鏟很重要。
在田野發掘的時候，都習慣性給自己的手鏟上寫上名字，然後一用就是幾十年，最後偌大的手鏟只剩下湯匙那麼小。
對於深耕田野的考古人員而言，手鏟於就跟老煙槍的菸斗一樣，從不離身。
其實，手鏟還有一個更加重要的意義，就是傳承。
老師把陪伴自己多年的手鏟贈送給心愛的弟子，一代又一代的傳承下去。
前世，蘇亦的第一把手鏟就是自己的研究生導師贈送的。
還篆刻自己的名字。
不過，這一次卻沒有。
他只是在省博實習，而且導師也不是楊式挺，估計楊主任也不願意越俎代庖替宿白先生給他贈送手鏟。
所以，蘇亦接過臨時手鏟，然後開始從隔梁下探方，學著沈明的樣子，開始剷土。
這一個動作，象徵意義更多。
基本上都是用手鏟像撫摸著大地的肌膚一樣，輕柔，小心翼翼的，生怕弄疼對方，嗯，也就是探方里面的遺物。
現在也鏟不出來啥東西，但現在的探方，已經可以看出東西來了。
曹子鈞順勢講解，“從甲乙兩區的發掘情況及乙區南斷崖，嗯，在乙區的南面有一個斷崖，所暴露的地層堆積看，文化層堆積總厚度150285厘米，甲乙兩個區域的地層堆積也大致相同，自上而下基本可分為四層。”
田野考古的地層堆積，可以說是考古學文化遺存的載體。
弄清楚一個遺址的地層堆積狀況，為遺址的年代和分期，提供了基本的依據和條件。
河宕遺址的文化層堆積並不複雜，文化層之間層次分明，比較簡單明確的。