原來英語老師生氣，並不是因為林靈的頭髮，而是七中來聽公開課的領導。
那就有點把林靈當出氣筒的意思了嘛。
老師的出氣筒，作為幻神之首的林小賢，曾幾何時幾乎每天都要扮演這個角色。
只不過這屆高二老師也不是什麼魔鬼。
出氣的時候，再罵罵咧咧也不至於鞭笞靈魂，踐踏尊嚴。
英語老師也是如此。
氣頭上的她在等臺階下。
剛剛已經有老師給了一個，但看樣子還不夠。
英語老師一個後撤步，又開始找杜天君：“杜老師，你認為呢？我反正覺得學生在校，還是該染黑一下。”
“我啊...我沒什麼認為...”
林靈又不是七班的，今天的公開課也不是他上，關他屁事。
剛好，杜天君瞟到飲水機旁的林小賢：
“林小賢，你是學生，你站在學生的角度覺得呢？”
“？？？”
林小賢杯子多，水也多。
活生生接了兩三分鐘。
接完了，一堆瓶子還放在水桶上沒來及抱呢，杜天君突然把這個皮球踢到他身上。
“杜老師，我其實也沒...”
“你別說你也沒想法啊，作文寫那麼好，思想肯定也活躍塞。”
呸！以前上課說小話的時候，不也說我“思想活躍”嗎？
褒義貶義都你說了算，敢情是個中性詞唄？
那邊林靈也抬頭，這才發現林小賢在辦公室。
林小賢想了想回答：“我覺得她這樣沒毛病。”
杜天君看戲：“怎麼說？”
“身體髮膚受之父母，林靈不染髮就對了，那個孟主任我在走廊見過，頭髮都掉光了，不孝順，他才是該捱罵的。”
“哈哈哈。”
這話英語老師愛聽。
林小賢卻是暗自給全國的程式設計師和設計師們道了個歉。
無心之言啊各位...
公開課對老師評職稱是重要的加分項。
今天七中那個孟主任，雞蛋裡挑骨頭，英語老師認為正如林小賢所說，他才是該捱罵的。
聽了林小賢這番話，對桌的王老師也來興趣了：
“林小賢，可你說學校幾乎就她一個人頂著一頭黃毛，萬一對其他同學產生不好的影響...”
“出淤泥而不染，管不好自己就說是別人影響，這書也算白讀了，搞笑吧？”
“哈哈哈哈...”
這次輪到杜天君笑了。