古東平一行人先去舒太詠家，根基之火燃燒之後，幾乎不會留下任何東西。
明明知道是一片廢墟，古東平還是帶著舒太詠回去看看。
白天西城區的生活比晚上要“精彩”的多。
一個個趕去東城區帝國學校接受義務教育的孩子，穿著最好看的衣服，收拾的乾乾淨淨，坐在學校準備的客車上。
這些孩子穿去上學的衣服，就是他們擁有的最好衣物。
帝國教育不可謂不好，武鬥會不可謂沒有給人們機會。
但是遠遠不夠。
如同胡智偉這樣的人不多也不少，但是叛徒這種東西，在一個團體中出現一個就是很致命的。
古今億和古東平也就這種問題討論過。
沒有好辦法。
皇室、世家、宗門、軍團各種已經成型實力，佔據這個世界八成資源。
另外兩成是不被發現的領域，一但發現，往往還是既有勢力瓜分大頭。
想要往上爬，只有依附於原有勢力。
等成功者功成名就，就會打壓後來者，屢見不鮮。
故而，皇室採取義務教育、武鬥會、軍部收養、武院培訓各種方式給予後來者一分機會。
能夠在帝國教育中脫穎而出，只是天才，而帝國的教育中絕大部分只是普通人。
天才永遠是少數，大部分能力相仿。
那麼最終問題又會回到原來起點。
所以世家興辦私學，帝國鼓勵宗門、商會發展。
這些人都知道，必須對此種風氣疏導，要不然一但爆發，便是烈火燎原，不堪設想。
所以帝國想盡辦法保證戰功的公平性，以此來分流壓力，留下進身之階。
路過西城區的“人力市場”，一個個掛著牌子，等待別人購買的帝國子民。
除了古小玉涉世不深，一臉好奇，其他人見怪不怪。
這提醒古東平遮羞布永遠就是遮羞布，在某些人眼中，他未必比這些掛著牌子的人要好。
大勢浩浩湯湯，一但置身其中，誰人能逃？
胡智偉逃不了，想走卻不能走。
安德魯逃不了，想留卻不能留。
虎威幫逃不了，想活卻不能活。
······
他古東平也逃不了！
只有那些站在大勢風口浪尖之上，冒著被一浪拍死風險，與大勢搏鬥的人才可以掌握住自己的那一點“命運”！
廢墟燃燒的很徹底。
還剩下一點斷壁殘垣。
輕輕一推，轟然倒塌。
舒太詠很平靜，這一夜不說脫胎換骨，至少這個十一二歲的少年的學會帶上假面。
西城區第二站是李老頭的家。
李老頭的家相對來說就要好的多。
一座三進院落，距離舒太詠家很近，但是環境要好的多。