聽完楊彪的分析，士孫瑞也覺得事關重大，不能掉以輕心。
讓所有的人都能讀書，接受儒門教化，這自然是好事。
可是實踐起來卻非常容易出問題。
一是耗費大，二是出路少。
行教化，不僅需要筆墨等物資，更需要有大量的儒生。
一個人能教的學生有限，劉協安排了二十名儒生跟著楊修見習，教授楊定軍中將士。為了表示鼓勵，俸祿定為六百石，二十人就是一萬兩千石。
如果將這個辦法推廣到其他營，僅俸祿就是一個巨大的數字，更絕非眼下的朝廷所能提供的。
若是推廣到天下，則足以讓負責錢糧的大司農和少府崩潰。
就算天子有錢，也願意花這錢，那培養出來的人怎麼安排？
即使以最保守的估計，太學生的數量也要翻上幾倍。
朝廷哪來這麼多的官職提供給他們？
大量的太學生聚集京都，正當精力充沛之時，卻無所事事，想想都讓人頭皮發麻。
“文先，此事不可大意，當及進諫阻才行。”
“怎麼諫阻？以何種理由？”楊彪很無奈。“是與天子爭天下英才，還是王道可觀而不可行？若是有人說，你欲使北軍為門生，奈何？”
士孫瑞臉色微變，立刻閉上了嘴巴。
變北軍將士為門生，等於將天子禁軍變成私人部曲，這個罪名足以讓他萬口莫辯，死無葬身之地。
“文先有何高見？”
楊彪搖搖頭，神情無奈。“之前種種，已經讓天子對我等老臣另眼相看，此時強諫，怕是適得其反。我剛剛訓斥德祖，就是希望他能權衡輕重，適時進諫。君榮，你也催一催，莫讓人佔了先機。”
士孫瑞應了一聲，心中黯然。
這次河東大族競相貢獻，自然是有所圖。大量河東子弟進入仕途，至少有一半將會成為天子身邊的郎官。假以時日，這些人中必然會出現二千石大臣，直到公卿。
某種意義上說，這個局面就是他一手促成的。
他留下了衛固、範先的性命，逼迫河東大族俯首稱臣，迅速穩定了河東的形勢，也造成了河東人大量湧入朝堂。
利弊相生，禍福相依，老子誠不我欺。
——
楊修安排好了款待士孫瑞的飲食，轉身出了小院，一抬頭，便看到了城樓之上的天子。
他想了想，拾級登樓。
兩名虎賁站在城牆處，伸手攔住了他。
“天子在召見大臣，請侍中稍候。”
楊修笑嘻嘻地應了，隨口問道：“天子在召見誰啊，非要跑到城上來？”
兩名虎賁互相看了看，露出一絲為難之色。
楊修微怔，隨即笑著揚揚手。“算了，當我沒問。”
“多謝侍中體恤。”虎賁如釋重負，頜首致意。
過了一會兒，尚書令裴茂從城下走了上來，身後跟著一個少年。見楊修在，裴茂有些意外，拱手致意，又命身後少年行禮。
“這是侍中楊君，快快見禮。”裴茂又對楊修說道：“犬子裴俊，蒙天子恩澤，授職郎官。”
少年上前一步，拱手行禮。“聞喜裴俊，字文傑，敢問侍中起居。”
楊修一邊還禮，一邊打趣道：“令君父子兄弟，共聚天子朝堂，可喜可賀。”
裴俊應聲道：“天子君臨天下，縱橫八荒，上下千載，容得下百姓萬民、四世三公，又怎會多我父子兄弟三人。”