守護神咒
霍格沃茨的氣氛徹底變了。
<101nove.ara在學校的第五學年來臨，緊張感在城堡裡逐漸彌漫開來。伏地魔複活的訊息被魔法部極力封鎖，而鄧布利多和哈利·波特的警告則被大肆抹黑。報紙上的言論、課堂上的調整、教授們的態度……一切都透露著某種即將翻湧而出的動蕩。<101nove.ara而言，這些都不影響她的日常生活。她依舊花大量時間泡在圖書館，整理自己感興趣的知識，推進個人研究。在她看來，外界的喧囂並不足以影響她學習的步伐——至少在表面上是如此。
直到某一天，塞德裡克找到她。
“你有沒有聽說過‘鄧布利多軍’？”
這句話是在圖書館外的一條走廊裡，塞德裡克突然問出的。<101nove.ara合上書，目光落在他身上，略微思索了片刻後，點頭：“有。”
這已經不算是秘密了。盡管烏姆裡奇教授在城堡裡推行一系列高壓政策，並嚴厲打壓學生的反抗情緒，但一個由哈利·波特和赫敏·格蘭傑秘密組織的防禦小團體，還是在學生間悄然傳播開來。
塞德裡克顯然不是隨便提起這個話題，他猶豫了一下，低聲道：“他們在訓練真正的決鬥技巧，而不是烏姆裡奇課堂上那些毫無用處的空談。”<101nove.ara靜靜地聽著，並未表現出驚訝或興趣，只是等待著他的下一句話。
“我想讓你加入。”
塞德裡克直截了當地說道。<101nove.ara本能地想問“為什麼”，但她很快意識到這個問題並沒有意義。
塞德裡克的理由很明顯。他向來是個重視正義與實戰的人，看到烏姆裡奇對課程的幹涉以及魔法部對現狀的掩蓋，他不可能無動於衷。而且，他也是哈利的朋友。
然而，對她來說，這件事的影響遠比塞德裡克想象得更複雜。
她不害怕實戰訓練，也不介意與同齡人切磋咒語，但她並不是一個會毫無理由投身於“反抗運動”的人。她習慣權衡得失，考慮長遠影響。
她加入da能得到什麼？
一個最直接的答案浮現在她腦海——人際關系。
她已經隱約察覺到，這個組織裡有不少未來可能在魔法界佔據重要位置的人物。哈利·波特、赫敏·格蘭傑、羅恩·韋斯萊，這些人從現在起就已經展現出他們的能力與潛力，甚至連她意想不到的人物，比如盧娜·洛夫古德，也出現在了這個名單裡。<101nove.ara願意承認，人脈的積累並不是一件毫無意義的事。
而更重要的是——這是一個增強實戰能力的機會。
盡管她在課堂上已經表現得足夠優秀，但她很清楚，真正的魔法戰鬥與書本上的理論並不完全一致。她一直希望能在可控的環境下學習如何在對戰中冷靜應對，而現在，這個機會正擺在她面前。
所以她看向塞德裡克，直接問道：“什麼時候開始？”
da的第一次訓練是在有求必應屋裡進行的。<101nove.ara並未遲到，但當她推門走進這間神秘的屋子時，大部分成員已經到齊了。
她的目光掃過屋內的人群，確認了自己預料中的那些名字——哈利、赫敏、羅恩、金妮、盧娜、張秋……大部分格蘭芬多的人都來了，而赫奇帕奇、拉文克勞和斯萊特林嚴格來說，後者沒有任何代表）的人數相對較少。
塞德裡克站在她身側，低聲道：“現在主要是學基本的防禦咒語。”<101nove.ara點了點頭，未作評價。她早已掌握了大多數課本上的防禦術，因此這次訓練對她而言並不算太大的挑戰。
但當她看到哈利·波特親自示範如何正確施放“昏昏倒地”咒時，她還是停下來認真地觀察了一下。
哈利的風格很直接，他不會刻意照本宣科，而是透過自己的經歷與實戰經驗，教會大家如何在實際對抗中運用魔法。與他不同的是，赫敏更注重理論講解，偶爾會在一旁補充一些咒語的背景知識。<101nove.ara很快發現，這個訓練方式比課堂上的方式更加高效——尤其是對於那些缺乏實戰經驗的學生而言。
她站在隊伍中，跟著其他人一起練習了一些基礎防禦咒語，即使這些咒語之前就已經自學過。
<101nove.ara逐漸適應了da的節奏。她並不是最活躍的成員，但她的表現足以讓其他人留下印象。
而塞德裡克也總是會站在她身邊，在訓練時與她搭檔，在休息時與她交談。
她能感覺到，他對這件事有著極大的熱忱——不僅僅是因為反抗烏姆裡奇，更因為他發自內心地相信，霍格沃茨的學生需要真正的魔法訓練，以應對未來可能發生的任何情況。
有一次訓練結束後，塞德裡克低聲對她說道：“你覺得這有用嗎？”<101nove.ara奇怪的看了他一眼：“當然有用。”
他微微一愣，顯然沒想到她會如此直接地認同。
“但你一開始似乎並不怎麼感興趣。”他頓了頓，又問，“所以你為什麼加入？”
她思索了一下，沒有立刻回答，而是過了片刻才緩緩道：“有些事，不需要興趣也值得去做。”
塞德裡克看著她，最終只是笑了笑，沒有再追問。
da的訓練進入了新的階段，哈利·波特開始帶領大家學習更高階的魔法。對於大多數成員而言，這是一場挑戰，而對於cara來說，這更像是一場驗證自身水平的機會。