無論什麼難題，是什麼領域，其實都只是一種術法。
這種術法是來自於，宇宙之中最普遍的真理。
正常來說它的難度，取決於學習之人的對此接觸的量值。
如果在日常生活之中，接觸的就是要多些，那麼可能，最終了解的也就會多些。
要是平時從沒有過絲毫接觸的話，那麼想來最後，啥也沒辦法獲得，那就真挺正常。
修仙其實走的雖然不是數理化，但卻是這些個學科背後，最本源的道理。
倘若在這修仙上，都能夠獲得一定的成績。
那相信最後，無論是數理化，還是生物、歷史、聲樂、地理啥的。
這些個內容全部都是可以，在這剎那之間，就都給通透。
掐指一算，眼前的這一道道看著，好像非常複雜，艱難的問題。
都在他的掐算之中，其原理最終都是被瞭解了！
“好……”
“不過，讓孩子去學習這些，真的是合理的嗎？”
“也許的確有很多家庭，教育環境良好，從小就在各種的培訓之中，提前獲知了很多的知識。”
“如果不是豪門貴族特別的重視教育，或者父母雙方都是高知分子，就普通的老百姓而言，如果彼此的孩子都在一起唸書。”
“這在日常上學之中，成績上的高低，恐怕真的會一目瞭然！這反過來又會透過社會元素，反饋到孩子的身上。”
陳楚覺得，長期競爭不過的那些孩子，甚至會自卑，走上厭學道路。
最後就是一事無成！
他搖頭，如果整個社會是競爭的，那必然有高有低，這也很正常。
所謂的公平可能也只是，兩個各方面都勢均力敵的層次的人，或者家庭的競爭。
倘若這種條件都失衡，那提公平競爭，簡直就是耍流氓。
陳楚本來不會的，可是透過掐算，站在宇宙至高原理上，再來回頭看這些個問題。
就好像是數學教授，看加減乘除一樣簡單。
這種彷彿降維打擊般的能力，自然讓陳楚無往不利。
他馬上按照自己的話，將這些問題的答案給說出來。
笑笑從小就是在這樣的語境之中，成長起來的孩子。
在這樣的環境裡，她當然特別的容易領悟。