李治一臉得意的神色！
不禁感嘆道：“風水輪流轉，蒼天饒過誰？”
以前上學時，總是怕老師！
現在想想，不就因為那時的自己無知嗎？
如果比老師懂的還多，那情況就大不一樣了！
……
長孫皇后看著自己這個小兒子，心裡喜歡的緊！
“哈哈哈……。”
她忍不住開懷而笑。
李承乾皺眉道：“母后，治弟弟是虛張聲勢的，您至於這麼高興嗎？”
“您還教育我們說笑不露齒呢，您現在……。”
意識到自己失態了。
長孫皇后趕緊把情緒往回收了收：“咳咳……你們都要跟治兒學習，別讓母后再操心！”
“切！”
三人一臉不屑。
讓他們跟一個三歲小娃娃學習，簡直是開玩笑。
次日。
又到了該上學的時辰。
大家都無精打采的。
只有李治很興奮。
他已經接到系統給的任務，讓他在三天之內，對調與老師的關係。
這個任務是什麼意思呢？
簡單點說，就是讓房玄齡反過來叫他老師！
這個……
李治想想都覺得好笑！
“母后，我能不能和治弟弟去御書房學習？”李麗質非常好奇，為什麼李治不怕老師？莫不是房玄齡那老頭，比較和藹可親？
“這我可做不了主！”
“父皇最疼我了，等去了御書房，我跟父皇說！”李麗質拉著李治，一溜煙的跑了。
……
御書房。
李世民剛下朝。
與房玄齡制定教學計劃。
“房愛卿，朕經過了深思熟慮，決定加快對治兒的教學。他不是什麼都懂嗎，那就教他一些不懂的！”
“朕問過皇后，他沒有在治兒面前，看過詩詞……。”
“你就教他詩詞！”
房玄齡還是心有餘悸：“皇上……臣擔心教不好殿下！”
李世民不悅的道：“你竟然畏懼自己的學生？”
“臣是覺得，沒什麼好教小殿下的，怕耽誤了小殿下！”
“你這叫什麼話？他再是一塊璞玉，也才三歲，能懂得多少？你能教他的還很多，別被昨日‘天外天’的事，影響了教學進度！”
……