當天夜晚。
過了半夜，天空低垂的雲層開始在路面垂下雨水的帷幕，使得稀疏的燈火籠上一片迷朦。
街頭一隅，一棟別墅掛著源田的門牌。
“堤喀，零食迷子對我有什麼用？”
【可以使持有者在零時恢復全部的存在之力，從而約翰便獲得了永恆的時間，但是master並非火炬，力量體系也與存在之力不同，所以將由可愛的堤喀醬進行力量體系之間的轉換，轉換後將會化為您所能使用的寶具，所起到的作用為，每天凌晨回覆您所消耗的力量，受了的傷，以及一天所損耗的壽命，您可以達到某種意義上的永生！！！】
【如果您能獲得零時迷子對您的好處也是非常多的，舉個例子，您現在的變身時間為4分鐘30秒，如果在凌晨發生戰鬥，憑藉著其在凌晨回覆的力量，您可以連續變身兩次！】（修改了一下前面的設定，英靈附身後會消耗弓霄雲的體力，所以無法長時間使用，體力回覆後可以再次使用。）
“……”在聽了堤喀的解說後，弓霄雲陷入了沉默之中，對於他來說零時迷子的作用太大了，不僅可以使他的戰鬥時間翻倍，還可以解決他的壽命問題，默然的看著屋外被雨水籠罩的路燈，弓霄雲正在低頭沉思白天發生的一切。。。（解釋一下，得到系統後弓霄雲的壽命仍然會流逝，不過是按照系統空間的時間來算的，所以在鋼之鍛鍊的空間內過了三年，弓霄雲的年齡也沒有增長，因為系統空間內只過了一瞬。）
“腦海中畫面不斷浮現，損壞的教室，以及同班同學們的傷口與衣服大致恢復原狀。之所以加上大致，是因為存在之力剩餘的量已經幾乎見底，同學們的傷勢也留下青紫程度的後遺症。以及見到一切恢復後，悠二蒼白的臉上泛起的笑容。”
悠二當時的笑容，直到現在仍然讓他渾身不自在。
“真的是一個讓人很不爽的傢伙……一個土著而已……，土著…而已嗎？”
弓霄雲漸漸握緊了拳頭，似乎下定了某種決心！
——————————————————————————————
第二日，上課，依然和前一天相同，不斷上演老師遭到學生頂撞後，出現悲慘的崩潰這種滑稽，甚至帶有殘酷性質的表演秀。
老師提心吊膽、學生戰戰兢兢，這種情況持續至第三節課，然而到了第四節課情況急轉直下，演變成一面倒的局勢。
負責這堂課的體育老師（男性33歲、獨身）似乎已從同事口中得知這幾天平井緣這名學生所造成的風波。
雖然開學只有短短一個月時間，因其陰險傲慢的性格，並且老是以色咪咪的眼光注視女學生的惡劣行徑，因而惡名傳遍全校的這名體育老師，可是個決不縱容狂妄學生的典型。他早已想好對策，準備在自己的課堂上要挫敗那個平井的銳氣。
一上課他便突然要求全般同學跑長距離馬拉松。
根據這一個月的記錄，平井的體育成績並不優異。想必很快就會舉白旗投降。即使學生精疲力盡，卻仍然被迫繼續跑下去，體育老師一邊享受凌虐他人的快感，同時命令面露不滿的學生們繼續跑步。
豈料和當初預期完全相反，平井若無其事的繼續跑步。
上課時間已經過了一半，但這名看起來跟小學生沒什麼兩樣，感覺整個人埋在運動服內的嬌小少女，仍然以相同的度踩著腳步。
體育老師雖然焦慮不安，但因為它一開始的目的就是要修理她，所以除非她累垮，否則不會讓眾人停止跑步。於是除了弓霄雲之外，其他來跟火霧戰士較量耐力的學生們，實在是倒黴到家了。
終於，一名身體比較虛弱的女生在操場的跑道上蹲了下來。
情緒焦躁的體育老師放聲大吼：
“喂——吉田！你敢偷懶！！”
“吉田同學！”
“一美”
同班同學立刻湊近這個按住胸口氣喘吁吁、名喚吉田的女生。
她平時就很容易貧血，這不是早就知道的事情嘛？學生們責難的視線，體育老師完全感受不到。
“喂！你們全聚在那裡幹嗎！”
“老師，請讓一美休息吧。”
一名女學生拍撫著吉田的背部提出要求，體育老師見目標物件平井緣，完全不為吉田的狀況所動，仍然故意繼續跑步（他覺得），於是情緒激動起來。
“閉嘴！老是藉口偷懶，難怪體力會這麼差！站起來！”
此時，突然有人脫口而出：“說來說去，為什麼突然要跑馬拉松？”
體育老師被區區一個小角色踩到自己的痛處，不自覺當場翻臉。
於是他靈機一動，猛地抓住吉田的手，硬是用力把她拉起來。
“都是你偷懶，害大家都不跑了！給我站起來！”
“……！”
只能以嘴巴呼吸的吉田出無聲的驚呼。