王華家中貧窮。
高中幾乎都是靠獎學金撐著的。
他從小早熟，深知努力的重要性。
將一切收拾好了，沒有放縱自己，而是立馬開始學習。
當遇到問題，他自然會選擇求助他人。
他覺得，自己不是天才，更需要努力與謙虛。
何亮楞了楞。
走了過去。
“你還真是好學啊。”
王華笑了笑，隨後將課本給何亮看。
這是一本生物競賽教程。
用以高中生物競賽與大學生物競賽連結過渡所用。
高中的生物競賽，其上內容可是包含部分大學生物，甚至涉及到了碩士研究生的範圍。
書本上的這題目並不算難。
考驗的是知識廣度。
但這，也恰恰是生物的難點。
理科中的文科，並非浪得虛名，涉及到的知識面很廣。
何亮的高中終極生物，回答這個問題還是綽綽有餘的。
“這個不難，考察的是生物分子學.......”何亮隨口解答，順帶還聯絡上了一些其它知識點。
他的知識廣度，無需質疑。
就連不遠處蘇建都豎起耳朵，不由自主的看來。
何亮講起題目來，淡淡的從容氣質很是引人。
約莫五分鐘後，何亮話語一停。
而王華則是連連點頭，滿眼放光。
“厲害！”
他豎起大拇指，滿臉驚歎。
他是光東省高考第四，對學習自然有著獨到理解。
可何亮這一講解，就可見功底，絕對遠勝於他。
不愧是滿分學神！
那邊的蘇建也蠢蠢欲動了起來。
“亮哥，這邊這邊！我這也有不懂的！”