以字注字就是用一個稍簡單的漢字來注另一個漢字的讀音方法。
比如用“雷”注“儡”，“兆”注“肇”。
雙拼制則是用一個漢字或注音符號表示“聲”，用另一個漢字或注音符號表示“韻”和“調”，把它們拼合成被注字的讀音的方法。
其中，反切法是中國古代影響最大、流傳最久的一種雙拼制注音法，即反切上字取“聲”，下字取“韻”和“調”。
比如：緩，胡管切，“緩”字的讀音，就是取“胡”字的聲(h，取“管”的韻和調(uan，然後拼合成(huan=h+uan。
這說明中國古代雖然還沒有拼音，但是已經有著類似拼音的思路了。
只是不管是以字注字還是反切法，如果連拿來注音和反切的那個字也不認識就沒法學下來了，當然拼音也有類似的問題，如果不認識拼音字母的發音或者是發音不標準，也難免會鬧出笑話來。
在張曉瑛她爹張德源到南方某處扶貧掛職時，就遇上了類似的事情。
有一天因為工作結束得太晚了，當地領導就請大夥到夜市去吃宵夜，到了一個專門賣炒田螺的攤子，領導介紹這是當地炒田螺的老字號了，也請大夥來嚐嚐。
鮮香**的田螺端上桌後果然大受歡迎，結果吃了沒多一會領導皺著眉頭對店裡的老闆說道：“阿豐啊！你今晚的田螺不行啊，很多都是公的啊！”
大夥聽了這話不禁一愣，都停下了嗦田螺的動作看向領導，心中油然而生敬意——
不愧是領導，吃個田螺還能分辨出來公的母的。
店老闆聽了領導的話忙過來，領導拿起一個個田螺給他看：“你看，這個是公的，這個也是公的，我這碗差不多三分之一都是公的，你這樣做生意不行的啊！”
坐領導旁邊的一個小夥子好奇地拿起一個領導撿出來的公田螺想研究一下，最後才發現原來所謂的“公田螺”是“空田螺”。
當時她老爹給她們說起這事時張曉瑛又笑得差點抽了過去。
這其實是因為當地人把字母“k”發成“g”造成的誤會，類似的還有“藍瘦香菇”梗。
張曉瑛決定趁著呂木揚還沒出發去鄴城就跟他一起把拼音教學這一塊完善了，等他去了錦琿學堂就可以直接應用到教學上。
時間不等人，吃了晚飯她正準備過隔壁宅子，張無忌來通報嚴明昊母子和呂木揚一塊過來找她來了。
她到了外院的接待室，嚴明昊一看到她就鄭重地走到她面前跪下磕頭，胡娘子站在旁邊眼淚嘩嘩的。
能不跪下磕頭嗎？這是救命之恩啊！救的還是他們母子倆的兩條命！還又重獲了自由身！
這一幕方才奚三娘也帶著她的三個孩子上演過了，張曉瑛明白這張特赦令對他們來說有多大意義，雖然心中不自在，也還是受了他們的禮。
“小張大夫，我嚴明昊的命是您給的，此生願追隨您左右，做您的左膀右臂，無有不從！”
嚴明昊終於說出了在心裡說過無數遍的話。