可能這是一個正常的善良之本吧，我想很多人看到一個傷痛的人，都持有一顆同情心，再者就是產生幫助別人的慾望。
我也是一樣的。看到朱可家這麼艱難，又看到他父親這種情況，我心裡或多或少有一些想辦法幫他們家的慾望。面對朱大偉說的話，我一個未成年人，真的無能為力，但我將想辦法。
“叔叔，相信未來，相信一定會好起來的。”我只能先這樣安慰他了。
我當天下午接近傍晚時分，由朱可騎他們家的小電驢送我到鎮上的汽車站，乘坐城裡班車返程。
在路上，我問朱可，你爸爸的身體具體情況是怎麼樣的？
“哪裡清楚。就是上次從醫院回來，一直都這樣，下肢不聽他使喚，醫生也說過，可能一輩子都是癱瘓之人了。”
“我覺得，真的要及時再檢查，看看新情況。”
“窮人忌病。”
靠，這話出息朱可這個人嘴裡，他做人家兒子，這樣說話。可他本人也沒有這個能力，他還是一個未成年人，還在讀書。
當然，就算他不讀書，去打工，他父親也未必會讓他花這錢。朱可說的窮人忌病，也是絆在錢的問題上。他說這話，可能是他父親的本意，而不是朱可本意。有哪個兒子願意看著自己的父親長年臥床的呢。
我再次暗暗下決心，應當及時賺錢，否則當自己想幫人的時候，都沒有這個能力。
是夜，我回到家後，父母已經在家裡等了。他們其實是很怕我獨自一人在外面，擔心有什麼三長兩短。
“蘇何，你在外面吃過晚飯了嗎？”母親在這方面還比較關心我。
“回來前在村裡吃過。”
“那餓嗎？我們留有點飯菜給你，再吃一點吧。”
我照吃，反正能吃得下，父母的好意不能浪費了。
今晚，他們都洗好澡了，難得他們在那在閒聊。我適當吃了一點，坐了一會就去洗澡，也準備睡覺。
當我洗了澡，他們卻把我叫住了，說要我談談今天自個進山裡玩的感受。
“請問，要簡單說，還是複雜說？”其實我不太想說，所以這樣問他們。
“呵呵……，今天兒子給我們一道選擇題來做？”母親對父親說的，“你選哪一項？”
“本人比較喜歡高度概括的型別，不要太浪費時間。”
“蘇何，你說簡單說和複雜說有什麼大的區別？”
“當然有很嚴重的不同了。簡單說，幾分鐘，甚至一分鐘可能說清。複雜說，今晚可能說不完，怕爸媽累壞了。”
“看來，你進山裡玩，是有較大收穫了。算是得到一次新的人生體驗了。那你就給我們來個簡單說吧。以後如果有時間，你再複雜一點再說說。”
“那容蘇何思索片刻，對今天之行進行一次精準的概括。爸媽先等一會。”
我跑回去房間一下子。安靜的思考了一下。其實我是回去想一下，哪些不該說，哪些可以說。然後就走出來。
“白石洞天，道教名勝，路途遙遠，上居神仙，下住黎民。朱氏守山，故事豐盈。一日攬眾，景色優美，民風淳樸，山俊人善，值得一遊。”我就這樣說了，說畢轉身就想走。
“就這麼簡單嗎？”
“這是高度概括了。你們不覺得我用詞也很優美嗎？”
“那也算了。我兒子，這點詞都不會，就不是我兒子了。”
“請問兩位大人，還需要兒子做什麼補充說明否？”我有點調皮了。
“說一點你具體的事。”
難得他們有興趣，我此時特別想給他們帶出朱可家庭的事，他們不是名醫嗎，幫一個病痛的人家庭，那不就是一件非常的簡單的事？
既然父母愛聽，說明他們是後悔選擇了簡單說專案，覺得我給的資訊量不夠，或者是沒有展現他們的兒子真實經歷。我再稍微做了整理，看看從哪裡說起。
我就從朱可這個人開始說起，告訴他們，朱可這個人在當地是一個優秀學生，能考上城裡讀書很不容易，可惜他家庭貧困，是一名貧困生。
隨後再將我去他家看到的情況再細說予他們聽，特別是告訴他們朱可父親的情況，真的可憐。我自己還留二百塊給他，告訴他們最真實的過程。
不過，我對道觀的經歷並沒有提及，怕他們擔心。
我看到他們的反應，也為之動容了。