阿比夢想成為一名工程師，學習成績卻很差，是學渣中的學渣。為此家裡打算賣掉爺爺的音像店供他繼續上學。
在音像店收拾舊物時，阿比找到一箱錄影帶，死黨懷疑對錄影帶一定是限制的內容，不然藏起來幹嘛，好奇的三人激動不已，迫不及待找出放映機想一睹為快。
卻發現男主角居然是名在教課的數學老師。死黨覺得這肯定是帶劇情的片，慢熱，卻看了半小時都木有女主角，而這道數學題居然和今天老師留的作業一模一樣，阿比照著影片的解法順利寫出的答案神了。
於是三人決定去找這位神奇老師給自己補習，箱子裡的卡片寫著馬民選，於是三人驅逐找到了40公里以外的這所學校。
學校裡的人卻說馬民選不是老師，而是這所學校以前的學生，如今他也是某地區的行政長官。
三人不死心，再次長途跋涉，找到了這名行政長官，卻發現他並不是錄影裡那名老師。拿出錄影帶才得知，原來男主角是馬民選當年的恩師譚峰老師。
90年代，私有化政策令人們的生活水平得到了提高，為此更加重視教育，很快有今生將教育變成生意。
&np輔導中心，以教育質量的名義提高學費。與此同時，政府無法繼續運營公立學校，把老師都逼到了私立學校或者tmp輔導中心。
公立學校因缺乏教師被迫關，於是家境貧困的學生沒有了學習的地方。1998年，他們的父母開始抗議公立學校的關閉，私立學校的貪財。為此，政府決定限制私立學校的高額收費來逃避責任。
私立學校主席帕蒂學院創始人帕蒂想出了一個主意，他決定接管公立學校，向本地區所有沒有老師的公立學校派出老師，這樣就不用被限制收費了。
大聰明老帕當然不會做虧本生意，他決定向公立學校派出給高階老師當替補的三等助教，都是些自習時給學生答疑或者看宿舍的老師。
再看我的譚峰老師，他是老帕私立學院裡的一名年輕數學助教，卻是被深藏不露的世外高人。
有天，譚老師的學生被混混欺負，譚老師用拳頭狠狠教訓了這些欺負自己學生的混混們一頓，一拳一個，一腳一個！
年輕的譚老師也被老帕派滿了公立學校，譚老師不知道老帕的如意算盤，問老帕：“如果讓學生們取得好成績會得到什麼獎勵？”
老帕笑笑說；“如果你學校裡所有學生都透過了你的科目，我會給你升職。”
之所以老帕敢這麼說，是因為他知道只要給這些三流教師點壓力，他們絕對頂不住壓力。
但譚老師是個擁有遠大抱負的老師，帶著父母的期望上路了，同出的還有化學小胖老師與物理大壯老師，三人一路上說說笑笑，又唱又笑，終於抵達了這所偏僻的公立高中。
第二天，三位老師得到了村長盛大熱情的迎接儀式，原來老帕是村長的姐夫，三人與村長及校長、副校長一起拍了許多張合影。
阿比的爺爺擔當了攝影師，譚老師一眼就被女生物老師小米老師迷住了，小米老師在這所學校呆了四年，很多私立學校想挖走她，她都沒有結受。
第一天就這樣愉快結束了。
第二天，譚老師的教室裡等了許久，都沒見到有學生來。
打聽才得知，原來昨天村長是為了給自己作秀宣傳，才喊來了所有學生。
大壯和小胖老師倒是挺高興，啥活都不幹，還有工資可拿，何樂而不為？
雄心壯志、無的放矢的譚老師當然很沮喪。
小米老師說：“這所學校已兩年沒有老師了，所以孩子們都不來了。”並認為譚老師和另兩個摸魚老師是一丘之貉。
譚老師和她打賭，三天後的星期一，所有班級都會坐滿學生。
現實卻十分殘酷，這些已兩年沒學習的學生大都為生活所迫，每天都要打工當家裡坐車掙錢補貼家用，家長也不想讓孩子去上學，不然家人就要捱餓了。
村長也覺得女兒沒必要學那麼多，到了年齡嫁出去就完事兒了。
於是，譚老師拜託村長再次將全村家長喊到學校，給所有人講了一個故事。
有位家中有五個孩子的貧窮船伕，夫妻倆忍飢挨餓供孩子們上學，小兒子聰明好學，在理工學院學習工程學，最後成了空間研究科學家，在國家實驗室進行核實驗，人稱導彈人。