這件事情鬧到最後，就漸漸的不了了之了。
沒有風之國官方的支援，砂隱村這邊即使再有想法，沒有資金也就等於抓瞎。
於是，對於砂隱村的現狀，砂隱忍者們開始思考起了別的出路。而愛這邊，她還是悠哉悠哉的進行著木葉教師的生活。
看她的這副樣子，似乎她一輩子都會在這個木葉之中最為寧靜的地方度過一生。
不過，學校雖然和外界接觸的比較少，但是終究還是會被外界的一些因素所影響。
忍校增加老師，這是長老團在最近的一個會議中提到過的一個提議。它的內容原先是這樣的，因為戰爭的過去，木葉的中忍數量近些年來越來越多。對此，職位太少，人才太多的一幕出現了。
而面對這樣一個現象，木葉的各個部門都要吸收一部分的中忍。而愛的忍者學校，是重中之重。
因為，教育部的所有人員加起來，也就只有兩個人。而作為一個大部，這樣一個數量也太寒磣了。
不過，愛也知道，這也只是他們表面的說法。因為擔心她散佈的知識量不斷的增加，這些做法會破壞木葉現有的忍者階級格局。所以，以家族忍者為核心的長老團自然不會放過眼前的機會。
愛對於他們的做法很清楚，不過，隨著中忍考試中晉級的平民忍者數量的增加，家族忍者的反抗也隨之到來。這一次，反對愛的做法的，不是一小部分的人，他們是幾乎一整個家族忍者的勢力。可以說，他們代表的就是木葉。
而對於這種幾乎所有人都反對你的局面，愛自然是沒有什麼話說。不過，作為教育部的部長，愛對於老師的任命是她這個位置所擁有的一個許可權。
當然，他們似乎也是有想要架空愛的部長之位的意思，長老團曾想將愛的任命權給奪走。不過，之後愛又懟了回去。最終，教育部部長的權力問題還是不了了之了。
而愛這裡，她到此時自然也是有些明白了。一味的弱勢會讓人得寸進尺，一味的強勢會讓雙方頭破血流。控制強弱態度的變化，是在這個木葉體制中混下去的關鍵。
總的來說，愛認為，當官要比當忍者要煩的多。
如今，教育改革發展至今，現在木葉的中忍階層中，已經出現了大部分的平民忍者。並且，陰之力的開發也讓愛有了同化他人思想的手段。
對此，愛對外宣佈，一個月之後，正式透過考試的手段選取木葉教師的職位。
其中，此次考試將選取十二位名額。同時，愛還給出了考試的內容以及木葉教師的工資福利。
之後，和愛想的也大差不差，外面的反應也算是比較的熱烈吧！一個月後，考試的當天，忍者學校內來了五十多位中忍。
對此，愛也早先就做了一些準備。在這一天，愛專門給所有的學生放了一天假。
愛的考試的內容，是中忍這個等級應該需要了解的內容。因為愛已經開放了相關的教材的原因，並同時給了他們一個月的準備時間。所以，這五十多位中忍，算是有備而來的。
考完試後，批改整理，愛花了一天的時間。