即使之前看國慶的國家大劇院直播的時候，就已經領會到了這首歌的磅礴大氣和國泰民安，但是有幸能在現場聽一次仍舊是能被驚豔到的程度。
更何況這次的演唱還是大合唱！！
雖然說同樣是合唱，但是經過連續幾天專業訓練的合唱和這種自發由內而外唱出來的情感還是有很大區別的。
更何況這還是萬人大合唱。
給人帶來的震撼感可見一斑。
特別是在演唱會之上，江逸老師的音樂嗓音一如在各大音樂軟體裡聽到的一樣穩，甚至這撲面而來的泱泱華夏之感，是會讓人感到淚目的程度。
更是有人不禁感慨。
“這次演唱會沒有去到現場問，一定會抱憾終身。”
“江逸老師的演唱會以後可能還會有，但是像這麼好的合唱紅歌的氛圍，估計難以遇到了。”
“看著他們合唱，我都會不自覺跟著嚎兩句，雖然我五音不全。”
“在看這場演唱會直播的時間裡，我的愛國之心達到了最巔峰。”
確實不錯，這首歌在現場帶來的感覺更加震撼，有感染力。
“這首歌給我帶來的感受，不僅僅是讓人熱血沸騰的紅歌，它不僅具備紅歌擁有的讓人熱血沸騰的氣質，而且還兼備那種國泰民安，人民家居樂業，燈火迢迢的溫馨感。”
“因為大多數的紅歌從一開頭的氣勢就很強勁，看似每一句詞都是高潮，但是實則只不過是因為每一句歌詞都很用力而已。”
“但是紅歌能讓人記憶猶新的，也不過只是中間那幾句。”
“但是江逸老師的這首燈火裡的華夏就很不一樣，這首歌裡的感情是層層遞進的。”
“從一開始的都市的街巷燈影婆娑，再到社群，山村的火苗。”
“從小康，再到歸港，咱們就是說江逸老師的格局是有的，而且一看就很懂這方面的東西。”
“格局大的人就是不一樣，寫歌都能把國家歷史和現狀融蓋進去。”
“前面是溫馨的動容，後面是炙熱的感動。”
“江逸老師前面的歌聲真的就是細膩溫柔，很容易感受到燈火搖曳的朦朧之意。”
“沒錯，特別是開頭的那裡，真的是燈火搖曳，無比的打動人。”
多數人都在對這首歌進行點評，也有別出心裁，腦洞大開的網友又從這件事情裡面發現了新的華點！
“好傢伙，咱們就是說江逸老師不愧是這首歌的原唱啊，這是想在哪唱就在哪兒唱，根本就不用避諱。”
“對對對！不愧是《燈火裡的華夏》原唱啊，上可去到國家大劇院這種最高藝術殿堂演繹這首歌，下可在音樂節和歌迷同唱慶祝國慶，真是上抬頭可登大雅之堂，彎腰可娛樂大眾，真是個寶啊。”
“咱們就是說這首歌都已經去過這麼多地方了，要不如把它也搬上春晚吧，我覺得開頭唱萬疆，結尾唱燈火裡的華夏，十分相得益彰啊！”
“你們這些粉絲真是越來越敢想了，但是臣附議！”
“哈哈哈哈，你別說還真的是！能在演唱會上唱紅歌，江逸老師絕對也是華語樂壇歷史上第一名了吧！”
“笑死我了，個人的演唱會直接開成國慶晚會，除了江逸老師還能有誰？咱們就是說？！”
“真的會有人不喜歡江逸老師嗎？”