出師之卦，用兵之道，焉能不聽？
唰唰。
畫板上案例將卦象畫好：
——
—
——
“今天講地水師。”
徐風雷掃了學生們一眼，敲了敲畫板，道，
“來，搶答。”
“這卦什麼性？”
之前一直都是他在講，孩子們聽，那是因為他們初步瞭解，還不夠熟悉。
經過這段時間的授課，再加上他們的作業情況來看，徐風雷認為，可以加入一些課堂互動了。
“我，我來答！”
“我來！”
李承乾、李泰紛紛嚷嚷道。
“嚷嚷個什麼，不是告訴過你們規則了嗎？要答就舉手。”
徐風雷斥了一聲，而後點名道，
“清泉就最乖，你來回答。”
李清泉被誇，臉色微微一紅。
她收回手，認真道：
“師父說過，地性為順，水性為險。”
“上坤下坎，此卦是外順內險之性。”
徐風雷滿意的點了點頭。
“答得不錯，分毫不差！”他誇讚道，“你們幾個臭小子，以後要多向姐姐學習！聽到了沒有？”
“聽到了……”小屁孩們垂頭道。
李清泉小臉紅撲撲的，心中很是雀躍。
這還是她第一次鼓起勇氣作答，心臟這會兒還砰砰砰的跳個不停呢。
“地水師，於天水訟之後，所謂訟爭不成，必有出師！”
“就比如說，你跟一個人吵架，吵著吵著還是解決不了問題，反而矛盾更大，就會發展成暴力，就一定會打架！”
徐風雷指著畫板，道，
“若是國家與國家之間，便是雙方矛盾激化，最終演化成兵戎之爭，開始比拳頭，誰的拳頭大，誰就是硬道理！”
“古之聖賢見水於地下，匯聚成河，如兵卒聚攏成師，昔日孫武體悟此卦，作《孫子兵法》流傳於世，被封為兵聖。”
“我們不用像孫武那樣體悟如此深刻，只需瞭解一番，便知用兵之精髓，之內涵！”
李世民聞言，不禁打起了精神，神情肅然。
房玄齡、杜如晦等亦是聚精會神。