“嘿嘿，小樣，還練過，怪不得這麼猖狂。”大漢說完又向於樂揮拳而出。同時，圍觀的兵也越來越多。
於樂並不想激化矛盾，沒有進攻而是一味的防守。此時訊息很快就傳到了張巒的耳朵裡。張巒在考慮要不要出面，如果能讓於樂之難而退也不視為一次好的機會，張巒的小心思處成了於樂在軍營中的一舉成名。
“這位大哥，有話好好說，你我可是無冤無仇啊！你為什麼上來就打我？”
“我TMD打死你！”壯漢越來越發狠，不過始終無法真正打到於樂身上，讓於樂受傷。
於樂透過對招也知道這個人半斤八兩了，除了力氣大外，招式都是小保教過的軍體拳。於樂心想，看來得打敗這傢伙，不然以後這樣的事沒完沒了啊！
“大兄弟，你要是不住手，我可要進攻了。”
“你TMD想死！”大漢不依不饒的向於樂瘋狂攻擊著。
於樂見對方一記直拳向自己胸口襲來，閃過來拳，並用借力打力的方法伸出腿來個了腳絆，大漢撲通一聲來了個狗搶屎，圍觀者哈哈大笑。還沒等大漢起身，於樂跨坐在大漢身上，用腿鎖住大漢的雙臂，雙手按住大漢的脖子對大漢說道：“你是想死還想活？”
此時的大漢知道自己真是個傻逼，人真的是不可貌相啊！“我，我不想死，我，我錯了，於樂，於大人請手下留情，小的再也不犯了！”
於樂心想，不狠不吃粉，不給你留點記念你還是會有下次的。想到這裡，於樂掰斷了大漢的一條手臂，大漢疼的哇哇大叫起來，圍觀的人都開始嚴肅起來，這小孩子太狠了！
“喂，小孩，他都服軟了你還打折他的胳膊，你也太狠了吧？”
“你也知道我是小孩呀，我以為你眼瞎呢！他打我的時候你怎麼不放屁呢？你要是不服，咱們可以過過招。”於樂騎在大漢身上一動不動地看著說話的人。
周圍的人鴉雀無聲，確實都不對，看熱鬧的不怕事小，出事了想說和，什麼玩意兒啊！
“我告訴你們，我叫於樂，廬山軍校的軍校司馬，我率領四百三十七名學生從廬山縣趕來參戰，之所以陛下派我們這群孩子們上戰場，我不說你們這些大人們也應該清楚是為什麼！如果你們臉還不紅，說明你們真的該死！你們當中家裡也應該有我們這麼大的孩子吧！想想你們的孩子被大人欺負的時候，你們會是什麼樣，而現在你們又是什麼樣子！有心思看熱鬧不如想想怎麼打勝仗吧！”說完，於樂起身回自己的營帳了。
於樂回到營帳後，圍觀的學生兵們都來看於樂了，校長這回可真是給咱們軍校出氣並壯威了。
“召集大家到我的營帳外，我有話要說。”
“是，校長。”學生們都感覺叫校長比叫大人親切得多。
四百三十七名學生軍集合了，圍觀的兵依然不少，於樂也納悶，看熱鬧的人永遠不會缺席，這也是傳統嗎？
“大家好！集合大家來此是為了跟大家說件事，我想大家也知道我剛跟人較量了一番，起因是他看不起咱們學生兵，大人欺負小孩子，以為能揍我，不想被我弄折了一條胳膊，透過這件事我想明白了，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人的道理是絕對的！忍讓是可以的，但要看我們忍讓的物件，對於老幼婦孺，我們可以忍讓，但對於那些把欺負人當成樂趣，當成是自已本事的人，我們絕不，也堅決不慣著他。大家記住，只要咱們佔理就給我打回去，只要打不死就往死裡打，大家記住了嗎？”
“是，校長大人。”學生兵響起了熱烈的掌聲，因為受欺負的已經有了，不過不是太大的事。
圍觀的官兵們目瞪口呆的看著這群學生兵，是誰給了他們勇氣，是誰給了他們膽量，是誰？原來是於樂呀！