大都督府掌兵，兵部掌調兵之權，這正是太祖高皇帝時候定下的制衡之術。
前者有兵調不得，後者可調兵卻又無兵，如此皇帝才能睡得安穩。如果讓這夥人同流一處，有兵且又能調兵，萬一日後有人行操莽霍光之事，大明豈非要變色了？
江淵知道上面不會讓這種異想天開的事發生，但如果軍官退役之後能夠在地方上掌理民政，這本就是軍人地位提高的表徵。
如今地方親民官數量不足，舉人、生員為知縣、知州者曾出不窮，可見科舉出身並不重要，重要的是“行政學院”畢業這一條。
無論之前功名有多低，只要讀了行政學院並且畢業，州縣官唾手可得。
反之也是一樣，即便是進士出身，要想得授實缺，也得去行政學院再學一遭。
李邦發這樣的世家子弟，要考行政學院簡直是三隻手捏螺絲，手到擒來。更何況其家中有關係，有背景，憑著軍中資歷混個知府未必不能夠。
到時候飛禽補服雖然穿在身，但我心是走獸之心，誰又能說什麼？
江淵想通了這關節，不由為李邦發的獨闢蹊徑擊節叫好。
他又將目光轉向了另一個寡言少語的青年。
那青年膚色略有些偏黑，此時見會首看他，清了清喉嚨道：“我欲去水師。”
水師比之陸軍更有鄉黨的問題。
別說此時水師中以浙、閩、粵三地之人為主，就是朱慈烺前世的共和國海軍也是閩粵人為主幹。正是因為鄉黨和出身，大明雖然在水師也將訓導官設到了各艦，但效果並不像陸軍那般成為氣候。
水師將領既沒有在大都督府管事之人，自然沒有人替他們爭取軍費，全靠皇太子盯著。他們也懶得介入這種糾紛，只是奉命行事，沒有陸軍那般開拓疆域的雄心壯志。總訓導部早就有心改革，卻是力不從心。
“我是粵人，正好去南洋水師，最好是在水師中建立起以我漢社為主幹的訓導官團隊。”那年輕人道。
江淵精神一振，道：“如此甚好！殿下倡言《海權》之論，而水師之暮氣卻是積重難返。若是仲卿能夠一改舊觀，此功實不遜於霍驃騎之在廣漠！”
這兩個年輕人又望向長了他們十餘歲的江淵，道：“那訓導官學堂之事……”
江淵直了直腰，哈哈笑道：“既然二位賢弟早有打算，那只有愚兄重作馮婦，去當個教書匠了。你我三人，共策共力，定要再振華夏雄心，使我大明赤幟，席捲漢唐舊域！”
“願共證此誓！”
三人滿臉肅穆地舉起酒盞，一飲而盡。
……
在三人剛剛離去之後，這間雅間的門又被拉開了。一前一後進來兩個嘴上無須的宦官，都是尋常袍服，讓人看不出深淺。
這雅間裡只有三張矮几，靠牆邊有一排矮櫃。矮櫃上架設著裝飾用的環首刀，以及漢代的標識：紅黑兩色的漆器。屋角擺著青銅燈奴，香爐，靠門處才有一張小屏風。對於明人的審美而言實在有些太過簡單。
其中為首的那個宦官穿著襪子，在桐油刷了數遍的地板上跺了跺腳，發出咚咚聲響。他走到主座後面的矮几上，看了一眼蒲草編織的軟席，屈膝正坐，屁股剛捱到腳跟，就皺著眉頭地改成了箕坐。
“這便是漢風佈置啊。”那宦官道：“還是椅子坐著舒服些。”
另一個宦官在他面前正坐，顯然也不舒服，只是礙於上下尊卑不得已而為之。
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