“那麼我就隨便點一個同學吧，倒數第二排那個穿黑色衣服你來答一下。”
聽到老師叫她，她前面的女同學回頭用手指輕輕拍打了她一下。
蘇雅其實並沒有睡著。
同學們就看見蘇雅站了起來，不慌不忙的回答：“這“奇”，不僅在於以極其簡潔、凝練的文字囊括了廣袤的空間和綿遠的時間——縱橫萬里，上下千年；也不僅在於生動地刻畫了數以百計的文臣、武將、帝王、遊俠、騷人、處士，個個栩栩如生，躍然紙上；尤其在於以剋制、含蓄的筆法，表達了深沉的感情和強烈的愛憎。通篇沒有雕琢的形容詞，也極少激昂慷慨的議論，而在那貌似平淡的敘事之中，卻蘊藏著極大的感染力。千載之下，仍然能使讀者不知不覺跟著作者去愛、去恨，是其所是，非其所非。”
張文慧故意叫她的，已經想好，如果答不出來，就讓這節課都站著，沒想到她竟然答了上來。
看著老師並沒有讓她坐下。
蘇雅還是禮貌的問了一聲：“老師我可以坐下了嗎？。”
看到她沒聽課都答上來，張文慧只好不甘心的讓她坐下。
有幾個調皮的同學，還發出嘲笑聲。
這讓張文慧很沒有面子。
還好這時候下課鈴聲響起。
張文慧只得說聲下課。匆匆忙忙就離開了。
蘇雅就看到剛才叫她的女孩轉過頭來。
女孩臉蛋圓圓的，看起來有些害羞：“你好，我叫白曉。你太厲害了。我們都沒有聽明白講的是什麼意思，你就答出來了。”
“剛才謝謝你。”
“你，你竟然和我說話了。”
？
過了一會又聽到女孩說道：“我們可以做朋友嗎？我在這個班裡一個朋友也沒有，他們都嫌棄我家是爆發戶，所以班裡沒有一個人會理我。”
“恩，好。”
蘇雅簡潔的回答到。
又聽到白曉說道：“很奇怪，語文老師從來不在課上提問，對我們班都是睜一隻眼閉一隻睜，講完課立馬就走，今天竟然會提問。”
“是嗎？”
“恩。”
蘇雅心裡有數了，看來那個語文老師是故意針對她的。
就是不知道什麼原因罷了。
蘇雅出去上了衛生間。
回到教室裡們，就看到書上面放著一張小紙條。“有本事學校後門見。”